Recid

Nos debates sobre participação social, o difícil é ouvir falar da Rede de Educação Cidadã. I Seminário Nacional de Participação Social.

"Existe um discurso alarmista e falacioso (e bem ao agrado das elites, como veremos mais abaixo) de que se deixarmos de punir criminalmente as pequenas infrações, ocorrerá o caos. Como se todas as pessoas deixassem de cometer furtos somente por causa da lei penal. Que se deixarmos de denunciar criminalmente os crimes insignificantes, haverá uma verdadeira corrida de saques aos supermercados e de danos ao patrimônio."

De 25 a 27 de março de 2011 a RECID-MT em seu encontro de planejamento, discute a relação dos movimentos sociais com o governo Dilma em que um dos pontos principais é o plano de superação da miséria do governo Dilma. Discute-se a necessidade de participação social e fomento à organização social para a consecução desta política.

 

Em sua primeira reunião no ano de 2011 o Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (CONSEA) convidou a ministra Tereza Campelo para dialogar sobre a bandeira de superação da miséria eleita como prioridade número um pela presidenta Dilma Roussef.

Mil e quinhentas mulheres do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) ocuparam ontem a Fazenda Cedros na região de Roça do Povopertencente a Veracel Celulose, localizada a 8 km da cidade de Eunápolis, na Bahia. A ação faz parte da jornada de lutas de 8 de março, Dia Internacional da Mulher.

A esta altura a oligarquia financeira deve estar soltando gargalhadas. Motivos não faltam. O setor público brasileiro consolidado (governos federal, estaduais e municipais) registrou superávit primário de R$ 17,748 bilhões em janeiro, de acordo com informações divulgadas nesta sexta-feira (25) pelo Banco Central (BC). O valor é bem maior do que o orçamento de um ano do Bolsa Família (cerca de R$ 12 bilhões). No primeiro mês de 2010, o superávit foi de R$ 16,084 bilhões.

Marcão, Valdemar e Babiton animam reunião macro sul de fev de 2011.

Debate desta tarde na 3a. Ciranda e X Encontro Nacional recoloca a questão da dívida pública. Mesmo em um cenário de continuidade das mudanças proporcionadas pelo governo Lula é essencial que possamos reverter o processo de supremacia do mercado sobre as questões sociais, e políticas. Neste sentido, em grande parte, deve caminhar nossa formação de base. Estas questões deram o tom do debate desta tarde na atividade nacional da Rede de Educação Cidadã.

O professor Felipe Brito auxiliou nas reflexões sobre a importância de entendermos a contradição do modelo brasileiro desenvolvimentista, porém, de bases financista, que não impede a continuidade de pagamentos exorbitantes da dívida pública, como demonstra o gráfico disponibilizado na internet pela Auditoria Cidadã da Dívida.

Vejam que ao mesmo tempo que se destina 0,08% do orçamento para o saneamento básico, para a dívida pública vão 35,57%. Deste gráfico podemos analisar quais as prioridade do nosso Estado capitalista.

Isso continua caracterizando o governo e brasileiro como neoliberal? Não podemos dizer, pois trata-se de uma formação complexa que no máximo pode ter rotulações experimentais com a de um modelo neo-desenvolvimentista financista. Neste, o Estado não intervem diretamente na economia, mas sim indiretamente principalmente pela atuação de grandes bancos, como o BNDES.

No mais é importante a referência do próprio Felipe Brito, citando Gramsci, que sejamos pessimistas nas análise, porém, otimistas na ação, como fazem os/as educadores/as populares da Rede de Educação Cidadã.

Continuamos os debates, continuamos as lutas...

 

Iniciou-se ontem dia 07 de dezembro, no Centro de Formação do CIMI em Luziania-GO, a 3a. Ciranda da Educação Popular. Ontem mesmo foi realizado ato no Palácio do Planalto de agradecimento do apoio do governo federal e reivindicação da continuidade das atividades de formação da Rede. O dia foi marcado pela beleza da diversidade e da conscientização.

 

Aconteceu nos dias 03 e 04 de dezembro de 2010 o Seminário: Educação Popular em Direitos Humanos no estado do Mato Grosso do Sul para criação de um Comitê Estadual de Educação em Direitos Humanos, reunindo mais de 60 militantes de diversos setores. Conforme o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos de 2006. Vários desafios se colocam nesta jornada. Leia mais...