Reunião Ampliada do Sudeste, objetivo fortalecer os coletivos estaduais, a região e a Comissão Nacional. Evoluir com as contradições e entender os eixos estratégicos para avançar rumo ao Projeto de Sociedade que queremos.
O encontro faz parte da uma Jornada de Estudos organizadas pela Equipe Pedagógica da Recid/MS e tem por objetivo a preparação do grupo para o XI Encontro Nacional. A ideia é, mesmo que todas as pessoas do coletivo não participem diretamente do encontro, possam entender, compreender e colaborar com o processo.
Neste sentido, a Recid MS, tendo como referência o texto base encaminhado aos Estados, organizou 5 momentos de estudos distribuídos da seguinte forma: 1º) Viver além da mística de militância, um olhar sobre a conjuntura; 2º) Conceito de Eixos de lutas - Recid X eixos de luta, encaminhamentos; 3º) Plano Nacional de Formação, (o que é Recid?), sistematização; 4º) Políticas da Recid e 5º) Celebrativo/festivo (místicas).
Os encontros, pensados nos três momentos da educação popular, vivenciou neste 1º dia momentos de maior integração entre o grupo. A mística trouxe danças de roda continuadas com a apresentação das/os participantes que partilharam suas experiências com a Recid, ressaltaram o que acreditavam ser o ponto "suleador" de seu futuro e a partir da ambientação proposta com recortes de jornais locais, as/os educadores destacavam fatos da realidade para debater coletivamente.
Em grupos, na leitura das páginas 5 e 6 do texto base, levanta-se um diálogo sobre – “Qual o papel que a Recid e suas/seus educadoras (es) populares devem desempenhar para fortalecer o Projeto Popular para o Brasil?”. Em síntese o debate trouxe várias propostas, algumas em continuidade aos processos já iniciados e outras a serem pensadas e organizadas. Entre elas estão: Rodas de conversas itinerantes, com o tema "Aprofundamento da Democracia", resgate da história de outros modelos de democracia e da memória dos movimentos sociais no MS.
Outra ideia é a criação de mecanismos para medir resultados das ações: O que muda? Quais são essas mudanças? Quais avanços? No sentido qualitativo das ações desenvolvidas pela Recid, assim como, acessar as ferramentas no trabalho de formação nos diferentes eixos de luta. "As mudanças as vezes não são medidas, é na ação que elas são identificadas. Para que estou aqui? Por que? Todo momento pensamos que essa não é a sociedade que queremos, pois todos os dias se espera que um Messias resolva os problemas pela gente", ressalta um dos grupos.
Outras pontuações estão no campo da mobilização com o intuito de expressão das necessidades do povo, como a principal ferramenta para construção popular. Ainda neste pensamento, levantou-se a preocupação da luta pela diminuição do valor do ônus da luz e a mobilização popular. A exploração do capitalismo não percebido pela sociedade, forçado ao consumo exacerbado, no qual a sociedade é ludibriada.
Levanta-se também a questão dos vales rendas, como exemplo é citada a situação indígena, com uma fala bastante escutada no Estado - “Por que eles querem terra se já possuem vale renda?”. “Os vales rendas, mesmo sendo programa de inclusão, excluem de certa forma o/a beneficiado/a, como meio de fortalecimento do capitalismo”, afirma outro grupo.
O próximo encontro está agendado para o dia 11/02/2012, das 8h (café da manhã) às 17h, com intervalo para almoço, na casa da Recid/MS.
O Intermunicipal das Mulheres aconteceu nos dias: 20 a 22 de janeiro de 2012 no Xare (Cimi) Br 174 /Km 22 Ramal da Escola Agrícola, com o tema: As mulheres e a construção do projeto popular, tendo como objetivo: qualificar o processo de empoderamento das lideranças dos movimentos e grupos de mulheres, a luz do trabalho de base visando o enfrentamento a violação dos direitos humanos das mulheres.
Iniciamos no dia 20, a noite com a mística Vivência do cuidado – com os elementos da natureza ao redor de um altar representado pelos 05 elementos da natureza, água, fogo, ar, terra e nos seres humanos, para celebrarmos o Sagrado Feminino, resgatando brevemente a parte da história das mulheres que não foi dita nos livros, esquecida ao longo da historia e como sua participação foi preponderante na construção da historia. As três fases da mulher do sagrado feminino: dozela/descoberta do novo, na construção do caminho, amadurecimento/cuidadora e anciã/sabedoria. Nesse momento cada mulher identificava seu momento e sua fase. Como as mulheres antigas nossa historia da infância a maturidade foi partilhada em cumplicidade, buscando a harmonia com espaço, o tempo e a memória.
A partilha, o cuidado, a cumplicidade banhou nosso corpo e a alma. O encontro nos trouxe próximas do sagrado feminino.
Dançamos, choramos, percebemos e refletimos deitadas na historia das mulheres. Acalentamos nosso passado não vivido, berramos o presente e projetamos um futuro onde nós caminharemos ao lado de nossos companheiros. Sonhamos com dias melhores para homens e mulheres. Sonhamos com o conto da loba.
A Mulher-Loba
Existe uma velha que vive num lugar oculto de que tod@s sabem, mas que pouc@s já viram. Como nos contos de fadas, ela parece esperar que cheguem até ali pessoas que se perderam, que estão vagueando ou à procura de algo.
Ela é circunspecta, quase sempre cabeluda e invariavelmente gorda, e demonstra especialmente querer evitar a maioria das pessoas. Ela sabe cacarejar, apresentando geralmente mais sons animais do que humanos. Dizem que ela está enterrada na periferia, perto de um poço.
Dizem que foi vista viajando para o sul de Iranduba num carro incendiado com a porta traseira arrancada. Dizem que fica parada na estrada perto de Itacoatiara, que pega carona aleatoriamente com caminhoneiros até Manacapuru. Ou que foi vista subindo o morro de São Gabriel da Cachoeira com galhos de lenha de estranho formato nas costas. Ela é conhecida por muitos nomes: a Mulher dos Ossos, a Trapeira, a Mulher-Lobo.
O único trabalho de La Loba é o de recolher ossos. Sabe-se que ela recolhe e conserva especialmente aquele que corre o risco de se perder para o mundo.
Sua caverna é cheia de ossos de todos os tipos de criaturas do deserto e da floresta; o veado, a cascavel, o corvo, a onça. Dizem porem que sua especialidade reside nos lobos.
Ela se arrasta sorrateira e esquadrinha as montanhas e os leitos secos dos rios, à procura de ossos de lobos e, quando consegue reunir um esqueleto inteiro, quando o último osso esta no lugar e a bela escultura branca da criatura está disposta à sua frente, ela senta junto ao fogo e pensa na canção que irá cantar.
Quando se decide, ela se levanta e aproxima-se da Criatura, ergue seus braços sobre o esqueleto e começa a cantar. É aí que os ossos das costelas e das pernas do lobo começam a se forrar de carne e que a criatura começa a se cobrir de pelos.
Loba canta um pouco mais, e uma proporção maior da criatura ganha vida. Seu rabo forma uma curva para cima, forte e desgrenhada.
La Loba canta mais, e a criatura lobo começa a respirar.
E La Loba ainda canta, com tanta intensidade que o chão da floresta estremece, e enquanto canta, o lobo abre os olhos, dá um salto e sai correndo morro abaixo.
Em algum ponto da estrada, quer pela velocidade, por atravessar um rio respingando água, quer incidência de um raio de sol ou de luar sobre seu flanco, o lobo de repente é transformado numa mulher que ri e corre livre na direção do horizonte.
Por isso diz-se que, se você estiver perambulando pela floresta, pela beira do rio, por uma estrada por volta do por do sol, e quem sabe esteja um pouco perdida, cansada, sem dúvida você tem sorte, porque a Mulher – Loba, a La Loba, pode simpatizar com você e lhe ensinar algo – algo da alma.
Na história, a Mulher-Loba indica o que devemos procurar: ela, mesma: A Mulher Selvagem.
Ela é a Guardiã da Alma.
Como La Loba, nós quase sempre começamos num deserto. Temos uma sensação de perdas de direitos, de alienação, de não estarmos vinculadas nem mesmo com uma moita de espinhos. Sem a Mulher Selvagem perdemos nossa forma. Sem uma linha direta com ela, diz-se que os seres humanos ficam desalmados ou que sua alma está perdida. Ela dá forma à casa da alma e constrói mais com suas próprias mãos.
Assim entre o estudo teórico conduzido pelas professoras Marcia Oliveira e Graciela Rodriguez, gememos na canoa descendo o rio, simbolizado pela forte chuva.
Compreender o processo histórico de violência contra mulheres, fazendo ligação com a natureza, com o processo de desenvolvimento, as mudanças no clima e a realidade cotidiana de cada uma de nós, possibilitou identificarmos o quanto somos violentadas.
A realidade vivenciada por cada uma foi contada de forma selvagem como loba, derrubada de madeiras, falta de água, estupro, queimadas, falta de infra-estrutura, falta de cuidado por parte dos gestores, assim fomos colocando as angustias.
Viemos de longe, chegamos de ônibus, barco, canoa para ouvir, partilhar, sonhar, aprender e fortalecer os laços. Esse foi nosso inter das mulheres = espaço de poder.
Encontro Inter Municipal de Juventudes / Educação Popular, Juventude e os Movimentos Sociais
Nós dias 16, 17, 18/12/2011, no município Barra do Bugres, na aldeia Indígena Umutina, as margens do Rio Paraguai, se realizou o II Encontro Inter Municipal de Juventudes com o Tema: Educação Popular, Juventude e os Movimentos Sociais. As juventudes que participaram foram CONSCIÊNCIA NEGRA, com o tema Racismo, criminalização, preconceito, Movimento MST– Juventude e o campo, (Reforma Agrária), INDIGINAS- Nossos desafios, nossa realidade, cultura e identidade, HIP-HOP Juventude na periferia, PASTORAL DA JUVENTUDE – Movimentos Sociais.
Dentro de esse processo de formação A dinâmica de trabalho foi Jovens para jovens, então a mesa de debate foi formada pelos jovens dos diversos seguimentos, em seguida da mesa o debate foi feito com a dinâmica do carrossel, com os mesmos temas para aprofundar o debate.
Tiramos de encaminhamento de fortalecer o trabalho com as juventudes, realizar um encontro em área de assentamento da Reforma Agrária, de forma que os jovens possam conhecer uma outra realidade fortalecendo o intercambio, (realizamos em 2010 na cidade, em 2011 na aldeia, e em 2012 no assentamento).
Companheirada,
Reunidos na chuvosa e acolhedora cidade Pedro II, Piauí, de 18 a 22 de janeiro, os/as educadores da Recid, realizaram o Encontro Macro Regional, que contou com nove estados da região Nordeste do país, embalados pelo lema: “Da força do povo, brota um Nordeste novo”, rumo ao XI Encontro nacional da Recid.
Com muita determinação, a companheirada da caravana andou por este nordeste com expectativa e convicção. Junto aos demais que chegaram de avião, logo o trabalho começou e fomos envolvidos por muita mística, reflexão e transpiração. Quem disse que ser educador é tarefa fácil?
Difícil foi perceber, na análise de conjuntura que o “monstro é mesmo grande e pisa forte”, apontando desafios imensos para os educadores da Rede. O professor Francisco Mesquita, da UFPI, provocou e lançou nosso olhar para o desenvolvimento do capitalismo no nordeste e aos projetos que estão colocados para a região. Quanta ganância e manipulação!
O projeto desenvolvimentista para o nordeste precisa ser aprofundado por aqueles que o querem transformado. No carrossel das resistências a indignação realmente nos tomou. Vimos o Maranhão em luta pela dignidade botando no banco dos réus os maus feitores e os bacharéis, com o Tribunal Popular do Judiciário. A luta do Cearense para convivência com seu sertão, buscando água e cisterna de emancipação. Paraíba vem tentando, com paciente mobilização, produzir a agroecologia de um novo Brasil de novos dias; Alagoas vem sofrendo com a intolerância religiosa e vendo seus peixes sumir de um São Francisco que ta tentando resistir. Rio grande do Norte, forte, contra a prefeita Micarla e a corrupção buscou nas redes sociais a parceria e a mobilização e na Chapada do Apodi, foca luta contra o agronegócio. Piauí nos fala dos companheiros/as presos de forma arbitrária lembrando os coronéis de uma ditadura de bem pouco atrás. A Bahia, como muito do território nacional, enfrenta o agronegócio e ainda sofre e resiste ao avanço da planta daninha, o eucalipto não da comida a ninguém, nem aos poucos trabalhadores a quem a lavoura convém. Assim também entende o Sergipe que quer, ao invés de morte e poluição, a universidade pública para o campo e o sertão. Por fim o Pernambuco, buscando a costura entre o campo e a cidade nos faz memória da importante tarefa de unificação.
Vendo tanta injustiça e humilhação, fomos motivados a manifestar nossa solidariedade àqueles que aqui no estado se levantaram pela locomoção. Não podemos calar com tanto abuso ao direito humano de manifestar suas lutas na busca pelo direito comum de ir e vir com dignidade.
Em construção coletiva e na tentativa de definir os eixos estratégicos de trabalho para os próximos três anos na Recid, fizemos o esforço de pensar sobre nossa prática e olhar para nosso horizonte político: o Projeto popular para o Brasil. Também contribuímos na redação e conteúdo do nosso texto base para orientar nossa ação rumo a utopia da transformação.
Nosso encontro fez memória das lutas do povo nordestino, nas místicas e canções, trazendo a certeza de que o futuro já ta vindo, há mais tempo, e por muitas mãos. Da força do povo, brota um nordeste novo, com a Recid e o campo popular.
Sugerimos que nosso encontro nacional seja recebido pela região nordeste, no estado do Pernambuco. Também que o debate dos eixos estratégicos para o triênio da Recid não acabe por aqui, ainda temos a tarefa de voltar aos estados e novamente discutir. La no 11º Encontro a Rede vai definir, e o povo do nordeste, chegando um dia antes, fecha sua síntese para no debate contribuir.
E ainda, não nos esqueçamos: os nomes dos participantes para o XI encontro nacional devem chegar em Brasília até 06 de fevereiro, para neste encontro afirmar o nosso fazer do poder popular, sem atraso e entrevero. E por aqui ficamos com a certeza da utopia e das experiências que da força do povo brota um novo nordeste brasileiro.
Educadores/as populares da Recid no Nordeste
Pedro II - PI, 22 de janeiro.

Da força do povo brota um nordeste novo!
Pedro II - PI 19 de Janeiro de 2012
Estamos chegando da Bahia ao Maranhão, Brasília ao Rio Grande do Sul e a caravana trazendo: Sergipe, Alagoas, Pernambuco, Rio Grande do Norte, Paraíba e Ceará, Piauí nos acolhendo com muita animação. A mística cearense envolvendo e grantindo total participação, vem o Piauí com sua poesia retratando um pouco a essencia nordestina.
Fizemos uma breve análise de conjutura failitada por Mesquita focando no capitalismo e globalização, suas estratégias e crises, que hora nos animava, hora indignava com as realidades: Internacionais, Nacional e Nordestina.
Nosso povo é resistente, alegre e lutador, que encanta, envolve e sustenta a nação, da cultura à luta, do pão à produção e assim segue o nordeste com o Projeto Popular de Nação!
A Recid MG realizou, nos dias 2 e 3 de dezembro, em parceria com o Comitê Mineiro de Educação em Direitos Humanos e o Fórum Mineiro de Direitos Humanos, o II Seminário Estadual de Educação em Direitos Humanos.
O evento aconteceu na Escola Sindical 7 de Outubro (Barreiro, Belo Horizonte) e contou com representantes do Triângulo Mineiro, da regiões noroeste, sul e metropolitana. O foco principal foi o debate sobre o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos e a atuação do Comitê no Estado de MG, desafios e perspectivas.
O ex-secretario nacional de Direitos Humanos, Nilmário Miranda, participou da abertura. Entre as metas para 2012, estão a ampliação da rede no estado e a continuidade da capacitação em direitos humanos, possibilitando a formação de multiplicadores e a extensão da temática nos eixos estabelecidos pelo Comitê Mineiro: educação formal, educação não formal, mídia e segurança pública.
Por: Maria Conceição Menezes (Sãozinha)
Educadora Popular do Recid MG
“Sou passarinho eu sou, ô!
Eu vou cantando, vou, ô!
Vou procurando um raminho
Bem sequinho, pra fazer bem gostozinho
O nosso ninho de amor!”.
(“Ninho de Amor”. - Zé Vicente)
A Rede de Educação Cidadã no Amazonas realizou nos dias 04, 05 e 06 de novembro, mais um Encontro Intermunicipal com o tema “A Comunicação Que Queremos: Quebrando O Silencio E Promovendo Com O Povo A Comunicação Popular”. O encontro foi realizado na Estrada AM 10, KM 07, no Centro de Estudos Maristas, com a participação de 35 pessoas, representante dos movimentos que compõem o coletivo da RECID no Amazonas, entre Manaus e a Região do Baixo Amazonas.
O encontro iniciou com uma reflexão a respeito dos desafios da comunicação que temos no Estado, principalmente no interior, segundo seus representantes, as necessidades da população do interior do Amazonas são muitas, como luz, educação, telefonia móvel etc. O rádio é um dos meios mais populares de comunicação e que ainda funcionam historicamente se tornou um instrumento muito importante principalmente para quem vive em áreas mais isoladas do Estado. Mas infelizmente a maioria das rádios comunitárias do Estado estão nas mãos de parlamentares e da igreja, pouco são os comunitários que tem acesso a programas nas rádios.
A professora e jornalista, Ivânia Vieira, nos ajudou no dialogo sobre o tema do encontro. Começou falando do índio Raioli, que antigamente andava com um gravador, um aparelho bem maior que um notebook, que saía agravando todas as promessas de políticos, para posteriormente cobrar. Falou do desafio que temos hoje na linha da comunicação virtual, a grande mídia que invade a casa da população todos os dias, alienando-os. Precisamos refletir, que meio de comunicação alternativa queremos ser? Que princípios estamos elegendo nas comunidades? O importante é nessa busca, pensarmos a comunicação que temos e a comunicação que teremos. Devemos pensar de que forma somos emissores, transmissores? Que instrumentos temos? Como estamos trabalhando os conteúdos? Como estamos buscando a essência dessa coisa, para fazer existir essa comunicação alternativa? Como estamos utilizando essas ferramentas, dando um nó para que ela se caracterize como uma mídia a serviço das causas sociais? Como estamos fazendo para a nossa conexão existir?
O grupo foi dividido em três oficinas para dialogar sobre o assunto e criar um produto a partir do dialogo; Redes Sociais uso do blogs e mídias alternativas; Mídia Impressa e Radio Comunitária. Os participantes da oficina sobre radio comunitária encenou um programa de rádio. O grupo da mídia impressa construiu coletivamente, um jornal popular informativo, ferramenta alternativa para comunidades sem acesso aos instrumentos tecnológicos. Como produto final da oficina sobre Redes Sociais, foi construído um vídeo sobre o tema do encontro, comunicação sobre o uso das ferramentas das redes sociais.
No ultimo dia do encontro, fizemos um dialogo sobre a organicidade da RECID, como a RECID esta organizada no Estado suas atividades, em seguida os grupos dialogaram sobre a construção do Plano de Comunicação para RECID/AM, onde temos desde de oficinas de Teatro do Oprimido a uso das tecnologias para democratizarmos as informações, tornando nossa comunicação mais popular.
A Rede de Educação Cidadã do Rio Grande do Sul realizou nos dias 02, 03 e 04 de dezembro, em Porto Alegre, o Encontro Intermunicipal de formação com o tema: “O Papel do Negro na Formação do RS”. Esta atividade faz parte da V Jornada Pedagógica planejada pela Recid RS, que envolve momentos de estudo nos municípios, oficinas de formação, rodas de conversa e atividades regionais.
Estavam presentes 35 educadores(as) populares de diversos movimentos e organizações sociais, vindos das Regiões Sul (Pelotas e Rio Grande), Macro Norte (Palmeira das Missões, Soledade, Passo Fundo, Santa Maria, Santo Ângelo e Santiago) e Metropolitana (Porto Alegre, Canoas, Eldorado do Sul, São Leopoldo e Tramandaí).

O evento contou com assessoria do Babalorixá Baba Xandeco de Xangô da Associação Clara Nunes, que desenvolveu o tema da cultura negra e suas ancestralidades a partir da corporeidade, também sobre a inserção da Lei 10.639 nas escolas. A assessoria de Clauber Fonseca da Silva, educador de comunicação popular, também merece destaque porque desafiou a plenária a refletir sobre a juventude negra e educação popular.
Pela parte da tarde, foi realizada uma oficina prática de confecção de bonecas Abayomi, que eram feitas pelas mulheres negras, com retalho de suas vestes para distrair seus filhos(as) bem como rezar durante o trajeto nos navios negreiros. Esta oficina foi ministrada pela educadora popular Luciana Canto, militante do Levante Popular da Juventude.
Destaca-se, como outro momento especial do encontro, a noite cultural, que reafirmou o compromisso coletivo de seguir na luta e a importância de cada militante para a Recid. Esse momento foi simbolizado pela troca de um anel de tucum entre os(as) educadores(as).
Ao final do encontro, foi enfatizado o desafio de fortalecer a Recid RS em todos os seus espaços de atuação, discutindo a temática do papel do(a) negro(a) no Rio Grande do Sul, bem como realizar o planejamento para o ano de 2012, pensando nas linhas estratégicas do trabalho popular para além do “dia seguinte”.
“Quem não se movimenta, não sabe das correntes que o prende.” Rosa Luxemburgo
Por: Recid RS
A Recid MT convida para o seu II Encontro Intermunicipal de Juventudes, que traz como tema: "Educação Popular, Juventudes e Movimentos Sociais".
A Rede de Educação Cidadã no Maranhão realizou entre os dias 25 a 27 de novembro, mais um Encontro Intermunicipal com o tema “Educação Popular Freireana dialogando com outros pensadores”. O encontro foi realizado na cidade de Bacabal e contou com a participação de cerca de 40 pessoas de todas as sete microrregiões da RECID no estado: Baixo Parnaíba, Cocais, Médio Mearim, Metropolitana, Sul do Maranhão, Tocantina e Vale do Pindaré.
O encontro iniciou com uma reflexão a respeito dos desafios de se fazer educação popular no “chão” do Maranhão a partir de uma análise de conjuntura coletiva motivada pelo vídeo documentário sobre a experiência do Tribunal Popular do Judiciário no Maranhão. Em seguida o grupo refletiu sobre alguns elementos da conjuntura nacional.
O tema do encontro foi facilitado por Lúcio Domingues Centeno, que integra a equipe da RECID no CAMP. De forma dinâmica o mesmo ajudou o grupo a refletir sobre as concepções, fundamentos e histórico da educação popular, em especial a educação popular crítico-freireana.
A partir do tema o grupo também fez o exercício de confrontar as ações da RECID no Maranhão com as concepções e práticas de educação popular freireana e avaliar em que medida estas ações estão contribuindo para o fortalecimento do projeto popular.
Ao final do encontro os/as educadores/as fizeram o exercício de escrever uma carta pedagógica como forma de comunicar a experiência vivida ao longo destes três dias na região do Médio Mearim. Abaixo seguem algumas das cartas escritas pelos educadores/as.
RECID-MA
O Tribunal Popular da Terra (TPT) e a Rede de Educação Cidadã, realizam no próximo sábado (03), em continuidade aos trabalhos já desenvolvidos, uma oficina de formação para debate em torno da questão territorial Quilombola no Estado.
O TPT, que se reúne há um tempo com pessoas interessadas em debater e fortalecer a luta sobre a Territorialidade, busca construir coletivamente sob a perspectiva de um horizonte com índice de violência no campo reduzido e justiça aos grupos, como por exemplo as Comunidades Indígenas e Quilombolas, que desde a Constituição de 1988 tiveram o direito territorial outorgado, mas que infelizmente precisam enfrentar a grande resistência do latifúndio que insiste em não respeitar, para o julgamento simbólico do Estado brasileiro.
Após duas oficinas e um seminário nos quais foram debatidos a ideia do Tribunal Popular da Terra que junto a Recid MS, organizam esta próxima oficina, com o objetivo de aprofundar o debate sobre a "questão Quilombola", consolidar os grupos de trabalho (GTs em comunicação, cultura e articulação política), para encaminhamento do processo organizativo do TPT, além de Planejar as ações até Março de 2012.
O processo histórico sobre essas terras, mostram o derramamento de sangue na luta das pessoas que querem simplesmente a justiça, uma visão de imparcialidade, que a "função social" deliberada em 1988, se cumpra com dignidade.
Nessa ideia, a criação de espaços como o TPT, garantem o fortalecimento do debate, a construção do processo coletivo politico/social e a organização do povo possam colocar o "Estado no banco dos réus".
Programação da Oficina.
14h Mística;
14h10 - Histórico de nossas ações até o momento;
14h30 - "A questão Quilombola";
15h30 - Lanche
15h45 - Debate e pjanementos dos GTs (Jurídico, Político, Comunicação, Cultura, Estrutura);
16h45 - Volta para o coletivo, debate sobre questões gerais (dia e local do T.P.T);
17h20 - Mística final;
17h30 - Encerramento;
Local: Casa da RECID/MS - Rua: Dr. Temístocles, 64 - Esplanada da Ferroviária (Próximo ao Armazém Cultural, frente ao sindicato dos ferroviários)
Contribuições no texto e Informações: Robson Souza
"Quando o extraordinário se torna cotidiano, é a revolução". (Ernesto Guevara)
*Por Pedro Ferreira
A Pastoral da Juventude Rural (PJR) e a Rede de Educação Cidadã de Goiás (RECID-GO), realizaram nos últimos dias 24 e 25 de novembro oficinas de formação com a juventude do povoado de pouso alto, município de Campos Belos. A atividade aconteceu na Escola Rural do povoado e contou com a participação de cerca de 120 jovens.
Nos dois dias foram discutidos temas como a necessidade da organização e formação da juventude para o enfrentamento dos problemas enfrentados pela comunidade, sobretudo pela juventude, como falta de transporte público, estradas precárias, meios de comunicação, falta de acesso a internet, falta de segurança, saúde, e uma educação precária.
Os jovens nos trabalhos em grupos e depois na apresentação em plenário mostraram a condição de abandono por parte do poder municipal, estadual e federal na elaboração e execução de políticas públicas na região. Nesse sentido apontamos que só o povo organizado, sendo que a juventude tem um papel fundamental neste processo deve pressionar o poder público para que o mesmo cumpra o seu dever de executar políticas públicas que atendam a necessidade da população que vive no meio rural.
Também foram discutidos temas como o crescente índice de violência no meio rural, o consumo de drogas, a prostituição, a questão da discriminação racial, e a homofobia que também está presente no campo, a falta de oportunidade para a juventude que quando termina o colegial, não tendo perspectiva de continuar seus estudos são obrigados a trabalhar nas grandes lavouras de soja da região, em uma situação precária.
As escolas no meio rural acabam desenvolvendo uma grade curricular urbana, fora da realidade do que vive a juventude e das necessidades da comunidade, neste sentido a comunidade escolar propôs uma parceria com a PJR e com a Rede de Educação Cidadã para que durante o ano de 2012 possam ser realizadas atividades de formação extracurricular, na linha da educação popular, resgatando os valores da cultura camponesa, e potencializando e articulando a organização da juventude camponesa na região.
Nesse sentido está colocado o desafio tanto para PJR como para Rede de Educação Cidadã, a articulação, organização e potencialização das lutas do campesinato e povos tradicionais na região nordeste do estado de Goiás que não tem uma presença de movimentos sócias de luta e que tem uma população extremamente esquecida pelo poder público.
A tarefa colocada não é pequena, no entanto pela receptividade e entusiasmo mostrado pela juventude, assim como o caloroso acolhimento por parte da comunidade, nos dá a convicção de que é possível fazer um importante trabalho de mobilização, articulação, formação e luta na região, e é compromisso de classe tanto da PJR como da RECID o trabalho nesta região.
*Pedro Ferreira – Estudante de Serviço Social, Educador Popular, Militante da corrente Liberdade, Socialismo e Revolução - LSR e do Bloco de Resistência Socialista.
Partilhar a vivência de três dias (25 a 27 de novembro), junto à população da região da Transamazônica é uma alegria. Retornar a esse chão acolhedor, é uma experiência nova. Estivemos contribuindo no I seminário dos trabalhadores/as em Educação do município de Placas, promovido pelo sindicato dos trabalhadores/as em educação pública do Pará – SINTEPP – Subsede de Placas.
De 18 a 20 de novembro, educadores(as) da Recid de Teresina (PI) estiveram reunidos no IV encontro intermunicipal.
Como já ocorreram outros três microrregionais (Picos, Floriano e Pedro II), essa foi a última reunião do ciclo de encontros intermunicipais.
A partir de agora, o coletivo se prepara para a realização encontro estadual que deverá ocorrer em dezembro.
A reunião proporcionou momentos de reflexão sobre o trabalho e a vivência em rede aos participantes e contou com a assessoria do CAMP, através da assistente pedagógica Maria do Carmo Karam.
Além disso, o encontro abordou as metodologias e a concepção da educação popular. “O encontro gerou um rico momento de debate e formação para o avanço da Rede, que foi finalizado com a construção de uma carta pedagógica endereçada aos participantes do encontro estadual. A carta é uma prática valorosa de comunicar as experiências, um instrumento da educação popular que resgata a tradição popular e leva adiante a história do povo”, destacou Maria.
Recid PB - Reunião do coletivo estadual
Nos dias 09 e 10 de outubro, integrantes da Comissão Nacional da Recid, do Talher Nacional e do Camp se reuniram em Brasília para discutir e avaliar o Programa Nacional de Formação (PNF) rumo ao 11º Encontro Nacional. Os participantes compartilharam da memória do processo de construção e vivência do PNF, com base em relatos dos integrantes mais antigos da Rede e da construção de uma mandala representativa de todo seu histórico e das Cirandas Nacionais. O primeiro momento foi pautado pelas questões: O que a memória coletiva do processo do PNF nos provoca? O que aprendemos com o processo vivido? Quais seus limites? Quais desafios educativos e formativos a conjuntura coloca para a Recid nos próximos anos?
Tendo em mãos os intrumentais de avaliação do PNF preenchidos pelos coletivos estaduais, foram divididos grupos para a organização coletiva das sínteses de impressões e proposições ali descritas. De volta ao grande grupo, os resultados foram analisados e problematizados. Temas recorrentes foram os pontos fortes e fragilidades em relação ao volume e diversidade de ações realizadas durante as Cirandas e de sua realização em consonância a outros espaços de discussão para o andamento das pautas propostas.
Muita atenção foi dada aos processos de multiplicação dos conteúdos abordados nesses espaços. O destaque de educadores específicos para participação em todas Cirandas, ou o rodízio de participantes, mediante formulação de critérios como afinidade com os temas orientadores eleitos em cada ano. Esse diálogo faz parte do processo de construção da versão final da avaliação, que ainda retornará aos estados antes de seguir para o 11º Encontro Nacional.
Durante a reunião, os presentes tiveram a oportunidade de acessar o conhecimento acumulado pelo CAMP durante os processos de construção das oficinas nos estados. Um rico acervo de relatórios, planejamentos, cartas pedagógicas e materiais de formação vem sendo organizado e sistematizado, no sentido de facilitar as relações e a troca de experiências entre as entidades e os coletivos.
Este evento, é a continuidade de uma iniciativa popular e academica, no sentido de promover um amplo debate academia-sociedade, em torno dos Direitos Humanos e da Cidadania. A 1a. edição aconteceu em 2007, na cidade de Videira-SC-BR, e a 3a. pretende ser na cidade de Cusco-Perú. E, sobre a 2a. edição, veja a seguir:
PROGRAMAÇÃO DO II COLOQUIO LATINO AMERICANO INTERDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA - LAGES/SC-BRASIL
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MATUTINO |
VESPERTINO |
NOTURNO |
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05/12/11 |
Das 8h30min às 12h – Assembléia do CONSAD Serra Catarinense |
Das 14h às 17h – Oficina: Direitos da Mulher à Palestra: Mulher e Trabalho - Luci Choinacki (Dep. Federal) à Mesa Redonda: DH e a questão de gênero |
19h30min – Solenidade de Abertura 20h30min – Conferência Magna: Democracia como meio e CidHumanos no Brasil e na América Latina - Selvino Heck (Assessor Especial da Secretaria Geral da Presidência da República - Responsável pela área de mobilização social e educação popular – DF-BR)
Seg, 14 de Novembro de 2011 18:18
4 a 6/11/11 – João Pessoa/PA. Porto Alegre, 09 de novembro de 2011. Prezados educadores e educadoras da RECID/PARAÍBA A Educação Popular vem se definindo basicamente como uma prática pedagógica-política. Quer dizer, como uma prática social que, trabalhando fundamentalmente com o conhecimento, tem uma intencionalidade e um objetivo político. Dessa maneira a EP se firma ao mesmo tempo como uma forma renovada de fazer política e uma forma alternativa da fazer educação (TORRES, 1988, p. 17).
Seg, 14 de Novembro de 2011 17:57
Nesta 443ª edição do Boletim do Conselho de Educação de Adultos da América Latina (CEAAL), o Seminário: “Brasil, questões e desafios atuais” recebeu destaque. Além de notícias sobre eventos realizados em outros países da América Latina, a atividade, fruto do planejamento 2011 da Recid em parceria com organizações socais, foi contemplada no texto de João Werlang. Confira: http://camp.web311.kinghost.net/arquivos/La Carta 443.pdf
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Sáb, 12 de Novembro de 2011 21:48
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Sex, 11 de Novembro de 2011 20:34
"Que ninguém se engane, só se consegue a simplicidade através de muito trabalho" (Clarice Lispector)
Foi com está frase que no último sábado (05) o coletivo da Recid MS realizou a reunião ampliada com os movimentos e pessoas que participam da rede. O encontro teve início pela manhã com a mística que animou e levou a reflexão durante o dia sobre o companheirismo, a união e a luta. Com o objetivo de avaliar e planejar as atividades da Recid MS para o próximo período (mês), além de um momento de estudo/aprofundamento teórico, o coletivo fez um debate sobre os textos: “Movimento pós-altermundialização”,” Em causa a crise civilizaciona”l e “Não há indignados no Brasil”. A partir da realidade do Estado, tendo como base os textos acima citados e jornais impressos locais, foram observados os pontos de destaques nas áreas: econômicas, políticas, históricas, sociais e culturais, na perspectiva de se fazer uma relação entre as análises locais e nacionais. O grupo ainda debateu em torno dos desafios, limites e avanços dos movimentos sociais e se em algum momento sente-se falta de pontos relevantes a serem analisados e que não foram destacados no material e debate. Motivados pelas análises e reflexões feitas no período da manhã, à tarde, foram apresentadas a memória da última ampliada, as atividades planejadas e coletivamente se avaliou as oficinas. Numa exposição mais geral se percebe grande relação entre os textos e a realidade do Estado, principalmente quando se fala em democracia representativa, capitalismo produtivista, o consumismo, e a questão que incomoda e não se responde é: Onde estão os indignados do Brasil? Consignas do movimento: “Seja você mesmo a mudança que deseja para o planeta”
Ter, 08 de Novembro de 2011 16:29
Ter, 08 de Novembro de 2011 10:40
ExtremoOeste/SC - Surge um novo espaço de luta e participação política em rede na Mesorregião Grande Fronteira do Mercosul.
Seg, 07 de Novembro de 2011 18:14
A Rede de Educação Cidadã – RECID/MT (Núcleo de Cáceres) realizou na quinta-feira, 06/10/2011, no CREAS, uma oficina que teve como objetivo principal aprofundar a compreensão sobre o trabalho em rede, organizar e estruturar o núcleo da RECID de Cáceres.
Qua, 02 de Novembro de 2011 18:04
Qui, 27 de Outubro de 2011 15:07
A Rede de Educação Cidadã participa do 1 Seminário Nacional de Participação Social nos dias 26, 27 e 28 de outubro em Brasília. Na noite de ontem (26), foi feita a abertura do Seminário que contou com as falas de Gilberto Carvalho, John Gaventa (Coordenador do Institute of Development Studies/IDS/canadense), Iriny Lopes (SPM/ministra da secretaria de políticas públicas para mulheres), deram boas-vindas aos (as) participantes e ressaltaram a importância deste seminário onde se encontram governo e movimentos sociais para debaterem sobre a participação social. O Seminário promovido pela Secretaria-Geral da Presidência da República, tem o objetivo de fazer um balanço dos processos de participação social do governo federal e debater iniciativas, perspectivas e estratégias norteadoras da ação governamental para o período de 2011-2014. Nesta manhã (27) a mesa de diálogos com Rosangela Dias, Luiz Dulci, Leonardo Avritzer, Roberto Pires e todos (as) participantes, moderada por Sérgio Haddad, traz a reflexão sobre balanço, avanços e limitações a partir da constituição de 1988 que garante a participação democrática social. Além da Recid, participam desse seminário representantes de ONGs, entidades dos movimentos sociais, conselheiros nacionais, pesquisadores do tema, professores, estudantes, gestores federais, estaduais e municipais da participação social. Serão dias de debates e oficinas sobre : Participação social e orçamento público – OP, PPA, controle e transparência; A relação das novas mídias com as formas de representação e participação; Diálogos sociais – a relação entre movimentos sociais e governos democráticos; Educação para a cidadania ativa; Conferencias e Conselhos – a ampliação dos espaços institucionais de participação e o aperfeiçoamento da democracia participativa no Brasil; Ouvidorias – participação social com garantia de direitos; Juventude e participação social; Participação social e reforma política e o Teatro do Oprimido como metodologia de participação social. Acompanhem na íntegra a transmissão do seminário ao vivo pelo endereço eletrônico: www.secretariageral.gov.br/seminario Recid? Presente!!! Cida (MG), Diego (DF), Fabiana (SP), Fernanda (MS), Jaqueline (DF), Lenilson (SC), Marcel (TN), Rosenira (MT), Sandra (CN), Willian (TN), PRESENTES!!!
Qui, 27 de Outubro de 2011 12:30
Nos debates sobre participação social, o difícil é ouvir falar da Rede de Educação Cidadã. I Seminário Nacional de Participação Social.
Sex, 21 de Outubro de 2011 12:57
Dias 20 e 21, o Centro de Formação Vicente Cañas, em Luziânia-GO, se tornou espaço de debate do modelo de desenvolvimento em curso no Brasil, do qual participaram cerca de 100 lideranças representando 40 movimentos sociais brasileiros, no Seminário: Brasil, questões e desafios atuais. Esta atividade é fruto do planejamento 2011 da Recid e foi organizado coletivamente em parceria com as organizações socais. “Entender para lutar, lutar para entender”, com esta frase Graciela Rodrigues, da Rede Brasileira pela integração dos povos (Rebrip), chamou a atenção para a importância de fazer a ligação entre teoria e prática de forma permanente, na primeira Grande Roda de Diálogo que discutiu o modelo de desenvolvimento em curso no Brasil. Em função da sua experiência, no acompanhamento às relações internacionais do Brasil, ela chamou a atenção sobre a necessidade de compreender que condicionantes, no âmbito global, vão determinar e interferir na política brasileira. Segundo ela, num mundo globalizado, os países estão cada vez mais condicionados pelo sistema econômico. Visão com a qual concordou João Pedro Stédile, da coordenação do Movimento Sem Terra. Para ele, no Brasil a economia é completamente dependente e subordinada ao capital financeiro internacional, que tem o poder de decidir os rumos da política e da economia. Em sua análise, o governo, neste cenário, tem pouca autonomia para tomar decisões. Para Stédile, o governo Dilma, como herdeiro do governo Lula, tem a mesma natureza de composição de classes. “No governo Dilma tem desde os capitalistas financeiros até os trabalhadores mais empobrecidos”, disse, ressaltando que isso gera uma conformação onde há múltiplos interesses e conflitos em disputa. João Pedro ressaltou aspectos importantes do neodesenvolvimentismo em curso no Brasil (priorizar o Estado ao mercado; direcionar dinheiro público para investimentos públicos; fazer distribuição de renda via programas de transferência como o Bolsa Família). Contudo, ele disse que este modelo é insuficiente para resolver os problemas mais estruturantes do povo brasileiro. O Governo Dilma, em sua avaliação, tem pela frente quatro grandes desafios: a) o superávit primário; b) a dependência da China; c) a fuga de capitais; d) a taxa de juros praticada no Brasil. “A taxa de juros paga pelo povo brasileiro de mais de 45% é irracional”, afirmou. Neste cenário, disse Stédile, os desafios colocados para a classe trabalhadora são reforçar o trabalho de base e a conscientização, conforme a inspiração inicial de Frei Betto, sobre o trabalho do Talher/Recid; estimular as lutas sociais; ampliar os espaços de formação política e ideológica; e investir na formação da juventude, como o ator que fará as mudanças necessárias. O professor do Instituto de Economia da UFRJ, João Sicsú, ressaltou, em sua análise, que o Brasil fez um desenvolvimento significativo nos últimos anos. E fundamentou a afirmação com alguns dados: o aumento de 60% em termos reais do salário mínimo; a criação, no último ano, de 1.400 milhão de empregos com carteira assinada; a ascensão de 40 milhões de famílias à classe média. O economista destacou que esses resultados foram fruto de uma mudança de rumo do governo Lula, particularmente, no final de 2005 e 2006, rumo à perspectiva neodesenvolvimentista. Por outro lado, Sicsú afirmou que um projeto de desenvolvimento não pode ser elaborado e decidido apenas dentro dos gabinetes e universidades. “Um projeto nacional precisa ser construído pela sociedade; não é apenas uma equação econômica, mas política”, disse. Os/as educadores/as e os militantes sociais, à tarde, se encontraram nos Círculos de Cultura para aprofundar e debater outros eixos identificados na preparação da atividade: Brasil sem pobreza e miséria; Democracia e reforma do sistema político; Educação popular, movimentos sociais e políticas públicas. O grupo também organizou uma animada noite cultural.
Qua, 19 de Outubro de 2011 21:46
Num Estado onde, segundo relatório divulgado no jornal G1/MS, concentra-se o maior índice de assassinatos de povos indígenas correspondente a 57% das ocorrências em todo no país, sendo que 34 das 60 mortes foram registradas no MS, segundo o Conselho Indigenista Missionário (Cimi), ainda há esperanças de transformar essa realidade. Neste sentido, e com esse otimismo, a Recid MS juntamente com a comunidade indígena terena Darcy Ribeiro, se encontraram para uma oficina de formação onde se resgatou parte da história desse povo e se debateu sobre a situação limite que se encontram os povos indígenas no Estado. Na comunidade Darcy Ribeiro, como forma de manifestação por uma moradia digna, indígenas ocuparam terras que estão próximas as casas que fazem parte do Projeto de Governo Municipal, no qual não comporta a quantidade de famílias existentes na região. "Tinha casa com até 3 famílias morando, sem condições, não queremos morar de favor, então resolvemos nos unir e reivindicar nossos direitos, por que na visão da prefeitura estávamos bem ali, mas estamos mostrando que não", Dalva Botelho, indígena terena. A oficina aconteceu em um dos barracos, onde moram cerca de 50 famílias que estão acampadas a aproximadamente 3 meses. No aprofundamento teórico as questões como direito a terra, moradia digna, respeito, preconceito e violência as povos indígenas foram bastante pontuadas, bem como as dificuldades estruturais com as quais convivem diariamente. O debate trouxe também a reflexão de como nos vemos no contexto histórico, se somos a história ou o instrumento dela e nesta perspectiva muitas dúvidas surgiram, confirmação de que ainda há muito a ser trabalhado até que o povo se emancipe e se reconheça como sujeitos/atores de sua própria história.
Ter, 18 de Outubro de 2011 17:35
Educadores e educadoras de 16 municípios do Rio Grande do Sul estiveram reunidos desde o dia 30 de setembro a 2 de outubro, no Centro de Formação Sepé Tiaraju, no município de Viamão, região metropolitana de Porto Alegre. O encontro estadual, além de reunir o coletivo estadual, proporcionou um espaço de estudo e debate sobre o tema da próxima jornada pedagógica “Juventude e Direito à Cidade” que contou com a assessoria do Movimento Nacional de Luta pela Moradia e do Levante Popular da Juventude. Também foram realizadas oficinas práticas de serigrafia, fanzine e estencil, nas quais foram construídas ferramentas de comunicação que serão utilizadas nos processos pedagógicos locais. Além disso, também foi pauta do encontro o papel da Recid no fortalecimento dos movimentos populares e de suas demandas, através de ações de educação popular (oficinas, rodas de conversa, jornada pedagógica, entre outros) que contribuam nos processos de mobilização social. Ao final do encontro, foi avaliada a importância do fortalecimento dos coletivos municipais para a consolidação de uma organicidade que potencialize as lutas sociais e o poder popular. Por: Ceniriani Vargas da Silva, educadora popular da Rede de Educação Cidadã e integrante da Coordenação Municipal do Movimento Nacional de Luta pela Moradia - MNLM (POA/RS)
Ter, 18 de Outubro de 2011 15:42
É com grande alegria que a RECID Santa Catarina chega a esse momento do processo de formação em Teatro do Oprimido e quer compartilhar com todos e todas. Ao final de 8 meses de trabalho árduo, concluímos esse Curso de Formação de Multiplicadores de Teatro do Oprimido muito mais conscientes e cheios de esperanaças pela construção de um mundo mais humano. Serão cinco dias de atividades formativas internas ao grupo de multiplicadores e também estendidas a comunidade em geral. A Mostra de Teatro Fórum (tecnica de TO exercitada nesse curso) inicia no dia 19 de outubo e irá até o dia 23. Qem quiser saber mais como foi e tem sido esse processo é so entrar na pagina da RECID SC http://www.recidsc.blogspot.com/. Aqui você encontrará Cartas Pedagógicas contando o que está acontecendo bem como fotos de todos os módulos do CURSO. Isso tudo não seria possível sem o esforço de IZIDE FREGNANI, MÁRCIA POMPEU, HELEN SARAPECK E SANDRA SANGALETTI, Juntamente com apoio dos sindicatos e da Rede de Educação Cidadã, que contribuiram para a efetivação desse projeto. logo abaixo a programação detalhada da mostra. Mostra de Teatro Fórum
Ter, 18 de Outubro de 2011 15:12
PRÁXIS LIBERTADORA
Informe da III Etapa da IV Escola de Formação Política de Educadores Populares Nº01/11 - Brazabrantes – Goiás Quarta-feira, 12 de outubro de 2011
Dom, 16 de Outubro de 2011 11:51
Nasce um banco diferente em São Carlos/Sp.Está em andamento o processo de criação popular de mais um Banco Comunitário no Brasil.
Sex, 14 de Outubro de 2011 20:57
PRÁXIS LIBERTADORA Informe da III Etapa da IV Escola de Formação Política de Educadores Populares Nº01/11 Brazabrantes – Goiás Assim começamos a nossa III Etapa Olá Educadoras e educadores populares, após alguns meses voltamos a nos encontrar para finalizar o nosso processo formativo iniciado em junho no assentamento Palmares em Varjão, como não podia ser diferente nosso reencontro foi marcado de abraços e troca de carinho pelo reencontro, reafirmando a nossa amizade inquebrantável construída neste processo. Está terceira etapa começou animada com a importante discussão sobre "Juventude, mulheres, negros e negras, LGBT´S, contra a criminalização da pobreza, dos movimentos sociais, a violência e pela garantia de direitos". A banda "mulherada" abriu o seminário no embalo da ciranda e de um samba improvisado, em seguida foi a vez do artista popular de rua Marcos trazer em sua mala um monte de gargalhada para os educadores e educadoras presentes. Em seguida movimentos sociais (Juventude, negros/as, mulheres, LGBT´S) compartilharam suas experiências e vivencias na luta contra a criminalização e por garantia de direitos. Para aprofundar o diálogo contamos com a ajuda dos companheiros Alan, Janira e Selvino. Percebemos nas falas e no diálogo a condição de exploração em que se encontram esses grupos assim como a necessidade de nos organizarmos e lutarmos para superar essa condição de exploração assim como por garantia de direito. Após o seminário pegamos nossas malas, jogamos as mochilas nas costas e seguimos rumo ao Instituto Santa Monica em Brazabrantes para dar continuidade a nossa escola de formação, ocupamos o espaço, comemos uma deliciosa macarronada e fomos para cama descansar depois de um longo dia. 2º dia Todos acordaram rejuvenescidos, claro alguns demoraram mais um pouco para levantar, mais pouco a pouco todos foram se integrando ao grupo. Após o café da manhã, fomos para capela vivenciar um momento de mística e integração. No embalo da cultura indígena brincamos com os sons das vogais dos nossos nomes, viajamos nos significado dos mesmos e compartilhamos na linha de nossas vidas a marca de nossa militância com os nossos companheiros. Após este momento fomos para plenária onde apresentamos a programação da etapa, assim como as adequações e acordos coletivos firmados por todos, e a divisão de tarefas nas equipes de trabalho propostas (mística, animação, relatoria, infra-estrutura, comunicação). Em seguida a educadora popular Márcia do Fórum de EJA e da rede municipal de ensino de Goiânia, dialogou com a gente sobre as experiências de educação popular no Brasil em especifico em Goiás. Vimos o protagonismo da UNE no processo da educação popular na década de 60, assim como a experiência de Paulo Freire na periferia de Recife, o MEB coordenado pela igreja católica, o MOVA em Sampa e a experiência no RS. E assim o diálogo foi se desenvolvendo com os educadores e as educadoras percebendo a bonita história que se construiu mais o quanto ainda é preciso se caminhar para de fato acontecer o empoderamento da classe trabalhadora para a classe trabalhadora. E os desafios então foram colocados, que precisamos enfrentar. Fazer da universidade pública de fato um espaço de empoderamento dos movimentos populares e não conservador tal qual é hoje, superar a concepção individualista e entender que ninguém educa ninguém. Saber se posicionar nos períodos eleitorais para que tenhamos verdadeiros representantes do povo e não ao contrario. Por fim agradecemos a companheira pela grande ajuda e lhe demos uma lembrança do mestre Paulo Freire como recordação da escola. Então fomos para o almoço. E na hora do almoço entrou no ar a radio? (Sou freiriana, dialógica, Rebelde, Recid, Inter classes, Pião) são as educadoras e educadores que escolheram democraticamente o nome da nossa radio que animará os intervalos de nossa programação, tocando aquele som maneiro que pode ser indicado por qualquer um, como também com o microfone aberto para quem quiser deixar um recado, uma mensagem ou dar apenas aquele Alô. Após o almoço alguns resolveram descansar, outros caminhar até o Centro da cidade, e o som da rádio? Continuou a tocar, até o momento de chamar a turma de volta para a plenária. No período da tarde com a assessoria dos educadores Ângela e Paulo Sergio mergulhamos no aprofundamento sobre a concepção de educação popular na perspectiva freiriana. Para tanto inicialmente nos dividimos em grupo para ler o terceiro capitulo do livro de Paulo Freire "A pedagogia do oprimido". Em seguida após o lanche partimos para o diálogo e aprofundamento com os educadores Ângela e Paulo "o Sergio" sobre a metodologia de Paulo " o Freire". Vimos os princípios gerais da educação popular, prática libertadora, diálogicidade, o diálogo como método de trabalho, a intencionalidade política entre outros, tudo isso em um diálogo dinâmico com os educadores e educadoras. Assim mais uma etapa foi superada mais o dia ainda não havia acabado, a Rádio? Mais uma vez entrou no ar, para animar corações e mentes. Mais por problemas técnicos na rede de transmissão sem explicação saiu do ar, mais a janta esta na mesa é hora de jantar. Alguns animadinhos foram desbravar o centro da cidade, outros saíram arrecadando fundos para cerveja de mais tarde. Após a janta fomos convidados a adentrar a capela, a nos jogarmos no chão e relaxar, a nos entregarmos ao comando do educador vindo lá de Mato Grosso do Sul, com sua sacola de surpresa, ele que quis fugir mais foi pego no laço, agora um abraço. Mais foi legal, foi relaxante, tanto que até ouvimos roncos. É não era para dormir, era para viajar, alguns o fizeram, foram até Porangatú, encontraram amores distantes, andaram por caminhos errantes, mais como Paulo o Matoso, não o Sergio e nem o Freire, como prometido trouxe todos de volta a realidade, mesmo com alguns dizendo quero ficar por aqui. Começamos a entender sobre a pesquisa participante, com seis especialistas de primeira viajem, mais nada que uma colinha não ajude a passar a mensagem. Mais com o correr da hora é hora de parar, mais não antes de fazer uma rápida avaliação da caminhada, continuar o certo e ajustar o que não está indo bem. Para equipe de mística mais uma reunião ajustar as coordenadas para o iniciar do próximo dia, mais essa fazemos com alegria, proposta apresentada, proposta aceita, um rápido ensaio, agora é só executar. Por fim encerramos mais um dia, não sem antes uma rodinha de violão e uma cervejinha que ninguém é de ferro, é já passa da meia noite vamos dormir. A nossa saga continua em uma próxima edição. EQUIPE DE COMUNICAÇÃO DA III ETAPA DA IV ESCOLA DE FORMAÇÃO POLÍTICA DE EDUCADOR@S POPULARES
Sex, 14 de Outubro de 2011 14:20
A Rede de Educação Cidadã – RECID-PB realizou neste fim de semana, 07 à 09/10/2011, na cidade de São João do Rio do Peixe, o Encontro Intermunicipal na região do sertão paraibano.
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Qui, 13 de Outubro de 2011 17:44
Entre os dias 20 e 21 de outubro, a Rede de Educação Cidadã realizará o Seminário: Brasil, questões e desafios atuais. A pauta central do evento é o debate sobre as raízes históricas da miséria e sua relação com o modelo de desenvolvimento em curso no país, identificando desafios atuais para a organização popular e o fortalecimento do Projeto Popular.
Qui, 13 de Outubro de 2011 14:21
A coordenação da Rede de Educação Cidadã (RECID) Macro-Sul, participa neste 13 de outubro, na Assembléia Legislativa de Santa Catarina (ALESC), em Florianópolis-SC, mesmo com dificuldades técnicas na operação do sistema Interlegis da transmissão do II Fórum Interconselhos do PPA 2012-2015 em Brasília, buscaram formas de acompanhar a atividade.
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Ter, 11 de Outubro de 2011 14:08
Cerca de 4000 pessoas de 30 municípios do Estado do Maranhão participaram, dia 07 de outubro, da III Marcha Contra a Corrupção e pela Vida, promovida pelas Redes e Fóruns de Cidadania em São Luis. A Recid-MA, junto a outras organizações do estado, participou da coordenação da atividade. A participação da Recid, segundo o educador Gilvan Alves, do Baixo Parnaíba, se deu por uma decisão e reflexão do coletivo estadual, compreendendo seu papel político neste contexto.
Esta Marcha teve o grande objetivo de denunciar a corrupção administrativa nos municípios e no estado e a conivência do judiciário com esta situação, com enfoque para os repasses federais que chegam para as cidades. Desde o dia anterior homens, mulheres, crianças e jovens se mobilizaram, se deslocaram pela madrugada, dormiram em sede dos sindicatos para chegar ao local da concentração ao amanhecer. A Marcha percorreu 13 kilometros no trajeto urbano, com parada em frente ao Ministério Público. A educadora popular Maria Santana, da região de Bacabal, destaca que momentos como este alimentam a mística e contextualizam a finalidade do nosso trabalho”. Já para o educador voluntário, Luis Cesar, da Recid-MA, de Caxias, afirma que a Marcha é uma semente germinando do trabalho desenvolvido pelos educadores/as. Pela cidade ecoou os gritos de guerra da Marcha: “enquanto houver injustiça, marcharemos!”; “boi, boi, boi, boi da cara preta, pega esse prefeito que é um picareta”; “quando olhei a terra ardendo, qual fogueira de São João, perguntei a Deus do Céu: por que tanta corrupção?”; “Direitos humanos, direitos de todos”; “contra a corrupção, prisão e devolução...”. A Marcha se encerrou com uma audiência pública, no Ginásio do Instituto Federal do Maranhão, com a presença de representantes do judiciário, da CGU e de promotores públicos. Uma coordenação da Marcha protocolará em todos órgãos estaduais e federais no estado dossiês de corrupção de 10 municípios. Este foram construídos, simbolicamente, para representar o grau de corrupção existente no Estado. Estes documentos serão entregues também à Polícia Federal, a Controladoria Geral e à Procuradoria Geral da República e também fará parte de um documento, desde o Tribunal Popular do Judiciário, de 2009, a ser encaminhado à Organização dos Estados Americanos como denúncia de violação dos direitos humanos e aos tratados internacionais. Com caráter apartidário, a Marcha foi realizada a partir de um esforço coletivo e da solidariedade entre as organizações envolvidas. “Participamos deste Marcha, porque está em total sintonia com as opções da Recid: defesa dos pequenos e valorização dos direitos humanos”, ressaltou Terezinha Moura, educadora da Recid-MA.
Seg, 10 de Outubro de 2011 20:35
Coletivo ampliado da Recid/MS avalia e planeja as atividades, além de debaterem sobre organicidade em rede a partir do texto "Desafios da Organicidade" de Euclides Mance. No último sábado (08) ocorreu a IV Reunião Ordinária do Coletivo Ampliado de Coordenação da Rede de Educação Cidadã, do Mato Grosso do Sul (Recid/MS). O encontro teve por objetivo avaliar e planejar as atividades da Recid MS para o próximo período (mês), além de um momento de estudo/aprofundamento teórico. A mística inicial convidou a um momento de reflexão sobre as falhas pessoais que de alguma forma refletiram no coletivo. Após uma memória do último encontro ampliado, o coletivo avaliou as atividades planejadas sob as seguintes questões orientadoras: As atividades foram realizas? Quais dificuldades? Como superar? Conseguimos perceber e preparar as oficinas na ação/reflexão/ação? Ainda neste encontro a Recid MS, com base no texto “Desafios da Organicidade” de Euclides André Mance, debatido na reunião ampliada nacional, definiu-se o que seria conceito de rede entendido por este coletivo, concluiu-se que: “É um conjunto de diversos atores interligados no qual circulam elementos materiais e imateriais a partir de princípios e diretrizes bem definidas”. No entendimento que é um debate em processo, algo ainda pode ser alterado neste conceito. Além da avaliação, planejamento e o aprofundamento teórico, a Recid MS, que vem debatendo há um tempo sobre o Projeto da Escola de formação, definiu o coletivamente: “Escola de Formação Política em Educação Popular”, tem por objetivo fomentar processos permanentes de formação, para a compreensão da realidade, a partir do protagonismo dos sujeitos com vistas a construção de um projeto popular para o Brasil. A Escola de Formação Política em Educação Popular está dividia em 3 módulos: Modulo 1 - Educação Popular X Educação Popular Freireana, este com data prevista para os dias 28, 29 e 30 de outubro; Módulo II - Pesquisa Participante; Módulo III - Em busca do Tema Gerador.
Seg, 10 de Outubro de 2011 00:16
A Rede de Educação Cidadã – RECID/MT (Núcleo de Cáceres) realizou na quinta-feira, 06/10/2011, no CREAS, uma oficina que teve como objetivo principal aprofundar a compreensão sobre o trabalho em rede, organizar e estruturar o núcleo da RECID de Cáceres. Por: Jornal Oeste em 07/10/2011 11:50:33
Sex, 07 de Outubro de 2011 18:38
Nos dias 30 de setembro, 1 e 2 de outubro, ocorreu o Encontro Microrregional "Metodologia da Educação Popular e Comunicação" na Pousada Pau Brasil, Praia de Ubu, no Espírito Santo. A representante da equipe pedagógica da Recid/Camp, Terezinha Maria Woelffel Vergo, afirmou que a assessoria se deu na intervenção sobre a educação popular.
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Sex, 07 de Outubro de 2011 14:42
A Rede de Educação Cidadã de Goiás, dando continuidade ao o processo de formação na perspectiva da Construção do Poder Popular, estara realizando a III e ultima Etapa da IV Escola de Formação Política de Educadores Populares que será realizada de 12 a 16 de outubro de 2011, Nesta III Etapa teremos como tema "Educação Popular como estratégia de transformação social", com o objetivo de aprofundar partindo das experiências a concepção da Educação Popular critica formulada por Paulo Freire e construir uma perspectiva da educação coerente com sua metodologia e método. Esta Etapa final será novamente realizada no Instituto Santa Monica, Estância Palmeiras, Rodovia GO 420, km 05 – Brazabrantes – Goiás. O Seminário de Abertura será sobre "Juventudes, Mulheres, Negr@s e LGBT´S contra a criminalização da pobreza/movimentos sociais, a violência e por garantia de direitos". O mesmo será realizado no Centro Cultural CaraVídeo (veja folder de divulgação). E teremos como facilitador@s: Jandira Sodré - Professora do IFG, Coord. Estudo Afro da PUC – GO e militante do Movimento Negro (Dandara). Selvino Heck – Rede de Educação Cidadã e Assessor Especial da Presidência da República. E Alan Hahenemann – Mestre em Ciências Políticas e Sociais pela UFF/RJ, Membro do Cerrado. Em anexo: Folder da Escola de Educadores Populares
Qui, 06 de Outubro de 2011 18:12
Nos dias 28, 29 e 30 de setembro, ocorreu o Encontro de formação Recid-RS no Centro de Formação Sepé Tiaraju. Durante o debate, os participantes destacaram o fato de a juventude no Brasil ser marcada pela necessidade de trabalhar e pouca oportunidade de estudar, apesar de o crescimento do país esconder essa verdade e parecer que está tudo bem. Além disso, os movimentos sociais afirmaram que a cidade é perversa para o povo, não oferece qualidade de vida e agride os direitos humanos. Por isso, é preciso estimular a participação dos jovens no sentido de avançar nas mudanças que aumentam a esperança de viver. Em função destes depoimentos, as principais deliberações do Encontro foram a realização da jornada pedagógica, que terá como tema "Juventude e direito à cidade". Estavam presentes educadores da Recid-RS e movimentos sociais.
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Qui, 06 de Outubro de 2011 14:15
A recid sc está inserida na luta dos familiares e apenados contra os mal tratos e a tortura. já ha alguns meses acompaha o processo na cidade de Blumenau onde o Centro de Direitos Humanos atua fortemente intervindo junto ao poder público denunciando os atos praticados contra os detentos. Esse processo cada vez mais opressor resultou em uma rebelião em que já se sabe contabiliza mortes. Confira o relato do Educador Sergio Bernardo, sobre o processo vivido nesse momento e a mobilização da comunidade pela construção de uma cultura de paz. Vídeo Relacionado
Sáb, 01 de Outubro de 2011 02:11
Seminário no Rio de Janeiro discute as consequências dos mega eventos esportivos e o movimento Hip Hop como combatente.
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Qui, 29 de Setembro de 2011 14:42
Qua, 21 de Setembro de 2011 20:19
O segundo dia da Reunião Ampliada da Recid, 17 de setembro, iniciou com uma plenária em que foram apresentadas as sínteses dos debates sobre a organicidade da Rede, feitas pelos grupos de diferentes regiões do Brasil no dia anterior. Euclides André Mance, apoiador de redes colaborativas, particularmente no campo da economia solidária, foi o responsável pelo aprofundamento teórico e conceitual de temas como a organicidade e sustentabilidade de redes e organizações sociais. Ele explicou a forma como estes temas se relacionam com o projeto político e metodológico da Recid. Mance destacou que “a organicidade de uma rede está assentada na confiança entre todos que supõe a humildade, o amor e a fé na capacidade de cada um em colaborar com a nossa educação, com nossa libertação pessoal e coletiva, com a humanização de todos e de cada pessoa em particular”.
Sobre democracia e economia, fez algumas observações: - Sob o capitalismo ocorre a negação da democracia na esfera econômica: manda quem tem capital; - Na economia solidária temos a afirmação da democracia na esfera econômica: todos podem participar e decidir; - Democracia Antiga (Grécia): a boa vida do homem livre, do cidadão, supõe o trabalho do escravo, que não é livre nem cidadão; - Democracia Moderna: o bem-estar, proporcionado desigualmente às classes sociais, supõe o trabalho assalariado, submetido ao capital que o explora; - Democracia Contemporânea Latino-americana: o bem viver de todos exige a autogestão econômica, a sustentabilidade ecológica e a interculturalidade dialógica.
Em relação ao Estado, Mance ainda ressaltou que é necessário desprivatizar, democratizar e avançar na participação popular.
Após a sua explanação, foram debatidos, em grupos, os acúmulos e diretrizes para organicidade da Rede. Este segundo dia de reunião foi encerrado com uma noite cultural que contou com músicas, gastronomia e pessoas de todas as regiões do país, o que tornou a noite bastante rica culturalmente. E, no último dia do encontro, 18, os participantes fizeram uma avaliação da 2ª Reunião Ampliada respondendo três questões principais. A primeira delas foi em relação ao destaque geral do processo vivido na 2ª Reunião Ampliada. Sobre este questionamento, os participantes afirmaram que a avaliação foi muito positiva por ter proporcionado um aprofundamento do que é a rede e, inclusive, do horizonte dos educadores e o que as pessoas envolvidas com a Recid pretendem no que diz respeito ao projeto popular. No que se refere aos elementos que contribuíram para o avanço do objetivo proposto, foi destacada a qualidade das assessorias técnicas, tanto da Eliane Martins, quanto do Euclides André Mance. Para finalizar, foi falado também sobre alguns elementos que não colaboraram para a construção desta reunião. Avaliando o encontro, de modo geral, os educadores afirmaram que o encontro serviu para conhecer melhor o projeto e a maneira como ele é conduzido em cada Estado do Brasil. Por: Daiani Cerezer / D3 Comunicação
Dom, 18 de Setembro de 2011 13:50
Sáb, 17 de Setembro de 2011 14:01
De 16 a 18 de setembro, a Rede de Educação Cidadã (Recid) esteve reunida no Centro de Formação Vicente Canhas (CIMI), em Luziânia, Goiás. O objetivo do encontro foi construir as diretrizes organizativas da Rede, dos processos vivenciados, da conjuntura e do aprofundamento em torno da organicidade, além de levantar propostas para o 11° Encontro Nacional.
Sáb, 17 de Setembro de 2011 01:54
De 7 a 10 de setembro, cerca de 100 jovens de dez municípios do Paraná se reuniram na 1ª Assembleia Popular da Juventude, em Colombo, Região Metropolitana de Curitiba. Muita mística, agitação, debates e trocas de experiências deram o tom do encontro, onde participaram jovens do MST, do Movimento Negro, do meio estudantil e de organizações populares urbanas ligadas à Assembleia Popular, entre outros espaços.
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Sex, 16 de Setembro de 2011 19:58
Dia 15 de setembro de 2011 a Comissão Nacional esteve reunida no Centro de Formação Vicente Canhas (CIMI) em Luziânia/Goiás; para trocas de experiências, partilhas de suas regiões e planejamentos.
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Qui, 15 de Setembro de 2011 02:51
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Seg, 12 de Setembro de 2011 17:05
Seminário em defesa da Vida O Meio Ambiente grita em dores, pobreza, lixo, queimadas, agrotóxicos...
Seg, 12 de Setembro de 2011 15:02
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Sex, 09 de Setembro de 2011 17:04
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Qui, 08 de Setembro de 2011 19:41
Com flores e águas do mar iniciamos a mística de reconstrução da Organização interna da Rede de Educação Cidadã do Rio Grande do Norte. No dia 04 de setembro reunimos 20 educadores e educadoras dedicadas a discutir os novos rumos organizativos das ações cidadã e popular da RECID Potiguar.
Qui, 08 de Setembro de 2011 19:00
A Rede de Educação Cidadã – Recid/ Bahia realizou em 24 e 25 de agosto, no Memorial Adonias Filho, em Itajuípe, uma Reunião de seu Coletivo Estadual de Educadore/as Populares com o objetivo de consolidar o Planejamento de suas Atividades Estadual e Microrregional para os próximos oito meses no Estado, de acordo com as quatro Linhas Nacionais de Ações, consolidadas na 1ª Reunião Ampliada da RECID e o PNF. A Bahia será contemplada com 98 oficinas a serem realizadas em oito regiões (Chapada Diamantina, Extremo Sul, Metropolitana, Recôncavo, Sertão Produtivo, Sisal, Sudoeste, Sul), além de encontros microrregionais e estaduais. A entidade âncora estadual contratada para executar as atividades é a Associação Brasileira de Apoio aos Recursos Ambientais – Abará que terá como gestora a educadora popular Rita Batista, além de oito Educadores/as Populares contratados e inúmeros voluntários. Estiveram presentes na abertura do evento a Secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Márcia Lima e equipe de professores locais, o Gerente de Cultura, Leandro Junquilho, a Diretora do Memorial Adonias Filho, Silmara Oliveira e o presidente da Abará, Fausto Barreto Nascimento. A Secretária deu as boas vindas a todos, ressaltando sua admiração pelo mestre e educador popular Paulo Freire, inspirador dos trabalhos político-pedagógicos da Recid. O Gerente de Cultura Leandro Junquilho colocou-se à disposição de todos para os trabalhos durante o encontro. Silmara Oliveira falou sobre a importância do escritor Adonias Filho para a literatura nacional convidando a todos para visitar o acervo do escritor e Fausto Barreto, em nome da Abará, desejou que o evento “seja coroado de sucesso, em paz e harmonia e com as bênçãos do grande arquiteto do universo”.
No primeiro dia do encontro houve um momento de estudo, abordando aspectos da formação político-pedagógica do educador popular, dentro da metodologia freireana, além da partilha dos processos e lutas vivenciados pelos/as Educadores/as em suas microrregiões durante o período de tramitação da contratação da entidade âncora estadual. No segundo, a organização das atividades e calendário, Oficina de Gestão Compartilhada - Informes e Procedimentos, Encaminhamentos e Avaliação do encontro. A Educadora Popular da região Sul, Rita Batista disse que a reunião “foi muito importante para definir uma nova etapa de trabalho, tanto na Gestão Compartilhada, quanto nos processos políticos Pedagógicos, considerando que estamos com uma nova entidade âncora estadual, que é a Abará”. O representante do Talher Nacional e acompanhante da Bahia, Wilian Bonfim, presente na reunião, reiterou a boa receptividade obtida pelos educadores em Itajuípe: “acredito que será uma parceria que renderá bons resultados, na Bahia, para a formação que pretendemos realizar”, finalizou. Ascom-Abará. Fone: 73 99296150 - Foto: Marcos de Souza
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Ter, 30 de Agosto de 2011 20:53
No dia de comemoração aos 112 anos de Campo Grande/MS, a Rede de Educação Cidadã do Mato Grosso do Sul se reuniu no dia 26 de agosto com o Coletivo Ampliado de Coordenação com o propósito de avaliar e planejar as atividades da Recid MS. A mística que trouxe a reflexão de qual Campo Grande se quer abraçar, fez com que alguns educadores (as) avaliassem o modelo latifundiário, autoritário e conservador que a cidade de Campo Grande é administrada. Após a rememorização do último encontro ampliado (02/07), a equipe avaliou as atividades sob um olhar não somente quantitativo, mas com ênfase na qualidade metodológica, pedagógica e política. Com transparência, a equipe compartilhou as ações realizadas com intuito de conjunturar que não pode participar efetivamente a fim de que todas (os), pudessem de alguma forma avaliar e colaborar com a continuidade dos trabalhos desenvolvidos. No mesmo encontro, que encerrou às 18h30 com a plantação coletiva de uma árvore, foi apresentado a Escola Popular de Formação Política que tem por objetivo debater e aprofundar os projetos de sociedade e modelo de desenvolvimento, á partir e tendo a educação popular e a participação social como estratégia à política de superação da miséria, levantando os limites das políticas sociais, dentro do modelo capitalista de superação das desigualdades sociais. Pátria livre... venceremos! Foi o grito/desejo de Boa noite!!!!
Ter, 30 de Agosto de 2011 18:26
No último sábado (27) a Rede de Educação Cidadã do Mato Grosso do Sul e alguns movimentos populares, realizaram oficinas de formação para organizar e estudar sobre o Tribunal da Terra. O Tribunal Popular da Terra (TPT) que possui caráter crítico, formativo, articulador e mobilizador, surge após a repercussão política e o resultado positivo do Tribunal Popular que aconteceu em 2008 onde se colocou o Estado brasileiro no banco dos réus, na Faculdade de Direito da USP, em São Paulo. Sob a idéia de analisar profundamente e julgar alguns crimes institucionais emblemáticos ocasionados a partir de uma ação opressora do capital que visa o encarceramento da classe trabalhadora, o TPT se consolida no sentido de articular os diversos grupos existentes, para também discutir os crimes cometidos pelo latifúndio, em aspectos econômicos, políticos, jurídicos e sociais da questão agrária no Estado e no país. Os movimentos populares do MS, organizam neste ano de 2011, o Tribunal Popular da Terra com o objetivo de discutir a situação das populações do campo e da cidade, sob a perspectiva da terra e territorialidade. Com o cuidado de refletir sobre as opressões crescentes no campo nos últimos anos, em decorrência do agronegócio e do neodesenvolvimentismo. Foi um dia de debates na sede do MST/MS (Movimento sem terra) em torno da Estrutura Fundiária e Questão Agrária em MS bem como os objetivos e organização do tribunal. No próximo dia 24 de setembro os movimentos: RECID-MS (Rede de Educação Cidadã – MS), CIMI (Conselho Indigenista Missionário), CPT (Comissão Pastoral da Terra), Comissão Estadual de Justiça e Paz da CNBB Regional, ADLESTE (Associação dos Docentes da UFMS – Três Lagoas), CDDH (Centro de Defesa dos Direitos Humanos), Movimento dos Sem Terra, Comitê Estadual de Educação em Direitos Humanos, CSP - Conlutas, Núcleo de Estudos e Pesquisas das Populações Indígenas, Cedampo (Centro de Documentação e Apoio aos Movimentos Populares), PSTU-MS e PT-MS, organizam um seminário em continuidade as oficinas realizadas.
Dom, 28 de Agosto de 2011 10:45
Recid Ceará realiza encontro estadual
Qua, 24 de Agosto de 2011 22:10
Ciranda da educação popular
Educação popular: instrumento de construção de um projeto popular para o Brasil e América latina
“Tão importante, quanto o ensino dos conteúdos é a minha Coerência entre o que digo o que escrevo e o que faço”. (Paulo Freire)
As Cirandas da educação popular são encontros de estudo, reflexão e aprofundamento continuo das praticas referenciadas na metodologia da educação popular crítica, formulada e experimenta por Paulo Freire, para de forma coletiva, problematizar e potencializar as práticas dos educador@s populares que acompanham processos educativos em organizações, movimentos e pastorais sociais. A Recid. Rede de educação Cidadã organizou e esta acompanhando 7 Cirandas da educação popular, estas aconteceram nos bairros de Dom Aquino, Cophema em Cuiabá e Bairro Jardim imperial, Figueirinha e São Matheus em Várzea Grande, em parceria com a Escola publica da saúde de Cuiabá, CRAS São MAtheus, paroquias, aproximadamente 130 lideranças de diversos movimentos, organizações sociais, participam destas cirandas em grupos de 20 a 40 pessoas, com o objetivo de Promover processos de formação continuada em educação popular. Trabalharam conteúdos como: Tema Gerador e a práxis libertadora , Educação Popular, princípios, sua dimensão política / Concepção dialética da Educação Popular. Vivenciam-se momentos de mística da militância, partilha, estudo , aprofundamento da conjuntura atual e encaminhamentos de compromisso com as lutas populares. As cirandas acontecerão ate o mês de outubro, concluindo com a Ciranda estadual da educação popular no mês de novembro. Olhando a caminhada até aqui, temos manifestações da importância de retomada os processos de trabalho de base, sendo que trabalho de base não é receita ou mágica. É um jeito de fazer política onde o militante coloca sua alma. É uma paixão carregada de indignação contra qualquer injustiça, e cheia de ternura por todos que se dispõe a construir um mundo sem a marca da dominação. Agosto temos: 06/08 Escola Publica da saúde; 13/08 Dom Aquino; 20/08 Jardim imperial; 26/08 são Matheus ; 27/08 Figueirinha
Gloria Antonia M. Ticona Pela equipe do núcleo da educação popular MT
Ter, 23 de Agosto de 2011 23:23
O que está em jogo não é um convênio mais ou menos burocratizado, é a possibilidade de utilizarmos o recursos públicos para finalidades públicas, contrariando a lógica capitalista-neoliberal.
Ter, 23 de Agosto de 2011 19:39
Porto Velho, 27 de janeiro de 2011 - Carta do Coletivo Recid de Rondônia Prezadas e Prezados caminhantes da Recid, Queremos, com esta carta, saudar as companheiras e companheiros que vão vivenciar o espaço da Comissão Nacional, assim como aqueles e aquelas que já o vivenciam com boas energias de mística, que estejam imbuídas e imbuídos de harmonia, amorosidade e militância, para vivenciar o espaço e responsabilidades assumidas. Queremos nos colocar juntos e juntas neste processo e vivência, tanto com a Comissão quanto com a equipe do Talher Nacional com a nova configuração e atribuições, face às mudanças ocorridas. Diante das mudanças ocorridas na Equipe do Talher Nacional e considerando que a Comissão Nacional também está passando por um período em que novos membros estão iniciando a caminhada nesse espaço da Rede, sugerimos que as questões referentes aos rumos e organização da Rede, as quais requerem uma reflexão mais aprofundada e dialogada, sejam tomadas por um coletivo maior em uma reunião da Comissão Nacional ampliada, conforme decidido no X Encontro Nacional, com a participação de uma pessoa por Estado, em fevereiro, com o objetivo de encaminhar uma pauta mais ampla, principalmente no que se refere a questões pedagógicas da Rede, uma vez que os Companheiros que permaneceram na equipe do Talher Nacional estão ligados à articulação política e à gestão do convênio. Compreendemos que decisões mais práticas e objetivas, no que diz respeito ao cotidiano e execução do Projeto/Convênio junto a SEDH e IPF, de caráter mais urgente devem ser tomadas pelo coletivo formado pela Comissão Nacional e o Talher Nacional, tendo em vista que o momento é ao mesmo tempo crucial e delicado para a Rede, mas com grandes expectativas. Desejamos uma ótima, dialogada e construtiva reunião para todas e todos, que possam, com entendimento, trilhar caminhos de luz junto a Rede e que os princípios da Educação Popular nos guiem e nos colocamos à disposição para o processo de construção coletivo. Saudações fraternais Amazônidas! Coletivo Recid/RO
Ter, 23 de Agosto de 2011 18:47
Cerca de 30 pessoas participaram da Reunião do Coletivo Nacional da Rede de Educação Cidadã nos dias 20 e 21 de agosto, realizado na sede do Conselho Indigenista Missionário (CIMI), em Luziânia. Articulação Política
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Qui, 18 de Agosto de 2011 14:53
Por Marcio Camilo Movimentos sociais, sindicatos e lideranças de bairros se organizam para realizar a segunda edição do movimento “Acorda Várzea Grande”. A ideia do ato é cobrar a pauta de reivindicações protocolada no primeiro manifesto que ocorreu em abril deste ano. De acordo com uma das organizadoras do evento Dalete Soares, temas como a falta de segurança, água e infraestrutura nos bairros voltarão à tona. “Também iremos exigir mais atenção com o Pronto Socorro da cidade, que está sem estrutura e inoperante por falta de gestão política. Outra questão a ser defendida será a quebra de monopólio no transporte público”, acrescentou Soares que é integrante da Rede de Educação Cidadã (Recid). Cida Cortez, do Sindicato dos Trabalhadores no Ensino Público de Mato Grosso (Sintep), que também organiza o “Acorda VG” ressalta que o caos na cidade continua. “A incidência de violência nos bairros só aumenta e tivemos pouca iniciativa de melhorias por parte do poder público”, destaca. Entre as promessas não cumpridas pelo prefeito Tião da Zaeli, Cortez destaca a falta de reforma no miniestádio de futebol Waldir Pereira. “Solicitamos essa reforma com urgência, pois o local é ponto de prostituição e freqüentado por vândalos. Há uma grande preocupação por parte dos moradores da região, pois o miniestádio fica ao lado da escola municipal Rita Auxiliadora”, frisou Cortez, que é a presidente do sindicato dos profissionais da educação pública de Várzea Grande (Sintep VG). O “Acorda VG” vai ocorrer no dia 24 (quarta-feira) deste mês e espera reunir cerca de 500 pessoas. A concentração do protesto será as 7h30, na praça Nossa Senhora do Carmo, centro da cidade. De lá os manifestantes vão seguir em direção ao Pronto Socorro, que fica na avenida Auzira Santana. O fim da marcha será em frente à prefeitura de Várzea Grande. O movimento é organizado pela Rede de Educação Cidadã (Recid), Sintep-VG, Direitos Humanos e Via Campesina Unicidade – luta integrada do campo com a cidade.
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Qui, 18 de Agosto de 2011 03:04
Alanshark do Fora de Frequência de improviso ministrou uma oficina de MC com alguns adolescentes presentes auxiliado por um de seus educandos mais antigos, Marinho no Beat Box. DJ Bola da A Banca ministrou oficina de DJ e contou com participação empolgada dos educandos presentes.
Apesar de não ter contado com nenhuma crew participando do evento a dança de rua esteve presente com pequenas intervenções espontâneas do público.
O evento ainda contou com o seminário Construindo Consciência de Gêneromediado por Fabiana Ivo com mesa composta por Rosa Pontes (Semeando Gênero) e Gabriel Di Pietro (Instituto Sou da Paz) e o Caldo Cultural (caldo de mandioca) servido gratuitamente, ambos iniciativas trazidas pelo Centro Maria Mariá.
As atividades do dia foram encerradas com as apresentações musicais dos grupos Fora de Frequência, Pelo$erto, Matéria da Rua, Kbça MC e A Banca encerrando com ensaio aberto que contou com participação de Kapoth MC, Diel, Marinho e Poesia Periférica. Todos são artistas residentes do distrito do Jd. Angela e empolgaram o público presente com suas apresentações.
Os Coletivos Fora de Frequência, Centro Maria Mariá e A Banca agradecem à tod@s que participaram com seu trabalho, arte e presença possibilitando que este evento acontecesse. Muito Obrigado à tod@s. As meninas do Maria Mariá servindo o Caldo Cultural
Diel durante ensaio aberto da A Banca
Oficina de DJ com Bola da A Banca
Fabiana Ivo do Maria Mariá apresentando o seminário
Almoço coleltvo
Binho - Live paint
Tito em ação
Thiago Bender
![]() Thiago Bender intervindo
] Rafael Patrese - Taboão da Serra
Rafael Patrese - Taboão da Serra
Binho ministrando oficina de Graffiti
Pelo $erto - foto: Mara Girassol
Kbeça Mc com A Banca - foto: Mara Girassol
![]() Matéria da Rua - fotos: Mara Girassol
Menino improvisando durante o Ensaio Aberto
Público - foto: Mara Girassol
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Sáb, 13 de Agosto de 2011 11:21
Em terras de Chico Mendes, um dos maiores lutadores da floresta e dos seringueiros, na Chácara Pedra Linda, dos dias 04 a 07 de agosto aconteceu o VII Encontro Regional da Recid Norte. Com o tema educação popular: caminhos e saberes dos povos amazônicos.
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Sex, 12 de Agosto de 2011 14:24
Por Pedro Ferreira Rede de Educação Cidadã de Goiás Neste final de semana (05, 06 e 07 de agosto de 2011) foi realizada a II Etapa da Escola de Formação Política de Educador@s populares, organizada pela rede de educação cidadã de Goiás. Esta etapa teve como tema “A visão estratégica da luta de classes” e como objetivo compreender o processo histórico da luta de classes, a contradição capital x trabalho, estado e sociedade, e as estratégias e táticas para construção do poder popular. Seminário de abertura discuti reforma urbana Na sexta-feira (05/08) ás 19h00 aconteceu o seminário de abertura da II etapa da escola no Centro Cultura Cara Vídeo sobre reforma urbana, para ajudar nas reflexões sobre o tema Dom Tomás Balduino (CPT) e a Professora Lucia Maria Morais (PUC-GO) foram convidados para falar sobre o assunto. A ideia original do seminário era discutir qual a reforma urbana e agrária os movimentos sociais defendem? No entanto Dom Tomás propôs que devido à necessidade de se debater a questão da reforma urbana que é pouco discutida e sendo que o fórum de reforma agrária tinha acabado de realizar um seminário sobre a questão agraria por que não então focarmos só na reforma urbana? A plenária foi consultada e todos concordaram com a proposta de Dom Tomás. Em um dialogo dinâmico com os participantes Dom Tomás e a Professora Lucia Maria Morais levantaram questões essenciais para uma reforma urbana que atenda aos interesses dos trabalhadores, como mobilidade urbana, acessibilidade, preservação ambiental e sobre tudo a desapropriação de casas e terrenos que não estão cumprindo a função social, pois há muitas casas e terrenos vazios nos centros urbanos mais os mesmos estão sendo utilizados apenas para especulação imobiliária. A questão dos grandes projetos como a copa do mundo e as olimpíadas que serão realizadas no Brasil e que serão prejudiciais sobre tudo as periferias foram abordados também no seminário, Dom Tomás falou da necessidade de nos organizarmos para nos contrapor aos ataques que viram aos trabalhadores com a construção de estruturas para esses mega eventos. Em Goiás os movimentos de luta por moradia se desmobilizou no ultimo período sobre tudo após o episodio do “Parque oeste industrial”, no entanto é necessário que os movimentos que organizam os trabalhadores na luta por moradia pensem a luta para além e não simplesmente pela conquista de uma casa. Mesmo com as politicas do governo com o aumento da construção de moradias populares, há ainda um grande déficit habitacional. Também foi discutido a questão do plano diretor das cidades que são realizados sem a participação da população, e acaba prevalecendo os interesses dos empresários e especuladores imobiliários. Compreendendo o processo histórico da luta de classes para construção de nossas táticas e estratégias para construção do poder popular Logo após o seminário a turma que veio participar da II etapa da escola pegou o ônibus rumo ao Seminário Santa Monica em Brazabrantes onde continuaria a atividade. No sábado (06/08), após o café da manhã a atividade foi iniciada com uma mística “De que Rio eu venho e qual a importância do mesmo para minha luta hoje”. O objetivo da mística foi fazer uma troca de experiências entre os educador@s assim com da luta dos movimentos que participam. Em seguida com a assessoria do Professor Davi Maciel (CEPEC/UFG) mergulhamos no processo histórico da luta de classes focando em três experiências: Comuna de Paris, Revolução Russa de 1917 e A experiência Chilena do governo popular de Salvador Allender. Após as reflexões sobre essas experiências distintas, o professor resgatou as experiências das luta dos movimentos sociais no Brasil nos últimos 30 anos. Por fim o professor falou sobre o neoliberalismo no Brasil e o descenso da luta dos movimentos sociais até o governo Lula/Dilma. Após a exposição abriu-se para os questionamentos e intervenções da plenária que serviram para aprofundar os temas levantados, por fim o professor Davi Maciel fez o fechamento apontando algumas estratégias e táticas não sua opinião que devemos assumir para construção do poder popular. Para o professor o espaço institucional deve esta a serviço da organização popular e não o contrario, colocou também que é necessário endurecer as criticas ao governo Dilma, como também é necessário combatermos o discurso do mal menor, para o professor temos que fazer um balanço da esquerda e construir um projeto alternativo do que esta colocada. Após o almoço foi apresentada a metodologia do trabalho na parte da tarde que seria através da dinâmica do carrossel, por tanto a turma foi dividia em três grupos por eixo: 1- Eixo: Processo Histórico da Luta de Classes 2- Eixo: Contradição Capital x Trabalho 3- Eixo: Estado e Sociedade Após o trabalho em grupo o carrossel girou e a turma pode partilhar as discussões feitas sobre cada eixo, por fim todos voltaram para plenária para aprofundar mais as questões levantadas no trabalho em grupo apresentadas na dinâmica do carrossel. Por fim a turma ainda teve animo para assistir o filme sobre o golpe militar que derrubou o governo popular de Salvador Allender no Chile. E também para dançar forró/funk na noite cultural. Construindo nossas táticas e estratégias para construção do poder popular No domingo (07/08) após o café da manhã as atividades foram retomadas, mais uma vez a turma foi dividida em grupos onde foram repassados textos para aprofundamento sobre nossas táticas e estratégias para construção do poder popular. Logo após os grupos apresentaram as sínteses das discussões e em seguida abriu – se para o dialogo e a troca de impressões na plenária. Para o fechamento deste momento foi apresentado o Vídeo “Pé dentro, pé fora na ciranda do poder popular”, que nos apresenta uma experiência concreta na construção do poder popular. Por fim chegou se o momento de fazer os encaminhamentos finais, assim como a avaliação e a mística de encerramento. A próxima etapa da escola será em outubro, e por deliberação dos participantes acontecerá novamente no seminário Santa Monica em Brazabrantes – Goiás.
Qui, 11 de Agosto de 2011 15:51
Dias 11, 12 e 13 de agosto de 2011 a RECID POTIGUAR vai realizar encontro de educadores para fazer a seleção dos educadores contratados, sua representação na coordenação nordeste e planejar os próximos passos da Rede no estado do Rio Grande do Norte.
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Qua, 03 de Agosto de 2011 21:52
"Desvelando as raízes das desigualdades sociais radicalizando a democracia no Centro Oeste" foi o tema do VII Encontro Macro Centro-Oeste que aconteceu nos dias 27 a 30 de julho de 2011 em Brasília/DF, com o objetivo de aprofundar os desafios da educação popular frente ao modelo de desenvolvimento do Centro-Oeste na perspectiva da construção do poder popular.
Após a mística de abertura que definiu o corpo que queremos em contínua transformação, uma gincana adocicada por pirulitos que dividiu o coletivo em 03 grupos, marcou o início das atividades que estimulou os (as) educadores (as) a relembrar os três últimos encontros macro regionais do centro-oeste.
A socialização da conjuntura feita por cada Estado que teve o cuidado de pontuar a história, planejamento e organização da Recid, possibilitou que fossem elencados os principais desafios da região com atenção as especificidades locais apresentadas pelos Estados.
Na dinâmica do Carrossel, o coletivo assumiu o aprofundamento teórico dividido por quatro eixos: Relações Trabalho-Capital e Sociedade-Estado; Modelo de ocupação e desenvolvimento do Centro-Oeste; Cultura, Comunicação e Disputa Hegemônica e a Resistência no Centro-Oeste e sua relação com a Educação Popular, esse trabalho permitiu que os (as) educadores (as) construíssem uma síntese dos desafios da Educação Popular na região.
Ainda foram analisados os papéis da Comissão Nacional (CN) e Talher Nacional (TN) bem como seus avanços, dificuldades e desafios. Coletivamente foram levantados os critérios e a metodologia da escolha da CN, além da criação da Coordenação Centro-Oeste, apelidada carinhosamente de “COCO”.
Diante da preocupação de fortalecimento da CN, foi feito um longo e caloroso debate no qual se avaliava que o modelo de alternância entre os Estados talvez não fosse a melhor forma de escolha da equipe CN. Os (as) educadores concluíram que a representação não é do Estado e sim da região e que este modelo de alternância simultânea talvez não seja a melhor metodologia adotada, portanto o debate se estenderá, mais amadurecido, no próximo Encontro Macro.
A partir dos critérios construídos, os próximos educadores a representar o Centro-Oeste na Comissão Nacional são: Calimério Junior (DF) e Paulo Matoso (MS), e devido a demanda de atividades, a CN terá desta vez suplentes, Carmem (MT) e Pedro (GO).
Ter, 26 de Julho de 2011 18:01
Cerca de 700 educadores/as populares participaram do 9º Fórum de Educação Popular do Oeste Paulista (Frepop) realizado em Lins-SP, de 19 a 23 de julho, em torno do tema: “Educação Popular: um projeto político e social em construção no Brasil e na América Latina, um outro mundo possível’.
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Sex, 22 de Julho de 2011 17:57
O curso é realizado pela AMAZONA – Associação de Prevenção a Aids em parceria com a RECID – Rede de Educação Cidadã e RJNE – Rede de Jovens do Nordeste.
Sex, 22 de Julho de 2011 01:01
Seis da manhã, julho, frio de racharou de renguear cusco, como diria o gaúcho, uma neblina branca, densa, como sefosse no Rio Grande do Sul, vou para a biblioteca da Escola FlorestanFernandes, em Guararema, São Paulo. Encontro uns 20 jovens e lideranças doscursos regulares do MST, livro à frente, estudando aplicadamente. Lembrei-medos tempos de Seminário em Taquari, RS, quando, depois da ginástica matinal e damissa, e antes do café, tínhamos uma hora de leitura e estudo preparando o dia.
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Qua, 20 de Julho de 2011 16:12
A Oficina foi realizada no dia 15 de Julho de 2011, com educadores das Regiões do Sertão, Borborema, Zona da Mata e representantes das entidades que compõem a Recid no Estado, a mesma foi programada no Planejamento 2011. A perspectiva da Oficina foi aprofundar os temas e apresentar elementos para a melhor prática da Rede no Estado nesses dois aspectos.
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Sáb, 16 de Julho de 2011 20:18
Após o Festival Folclórico de Parintins com a vitória do Boi Bumbá Garantido, mas ainda no clima do Festival, trabalhadores e trabalhadoras rurais da região do Rio Uaicrapá e da própria região do Caburi, técnicos do IDAM e nós da RECID Baixo Amazonas, no banzeiro do rio Amazonas chegamos à próspera Comunidade do Caburi que está com suas ruas asfaltadas, desfrutando dos benefícios do Programa Luz pra Todos e servindo de acampamento para trabalhadores no projeto de instalação do Linhão de Tucuri que corta os Estado do Pará e Amazonas com destino a capital Manaus para visitar e ver de perto os frutos de semente que espalhamos no solo fértil do Caburi que deu origem a COOPRAC hoje com nova denominação COOPAC – Cooperativa Agroindustrial do Caburi. A COOPAC tem como Presidente o Sr. Camilo Pio Machado e como Gerente Jorge Cláudio Nascimento, tem aproximadamente 100 cooperados, os dois citados são da equipe de Educadores voluntários do coletivo da RECID Parintins. UM BREVE HISTÓRIOCO DO TRABALHO DA RECID JUNTO A COMUNIDADE Em nossas tentativas de trabalhar com grupo de produtores e a convite de um grupo de mulheres fomos a Agrovila de Caburi e lá realizamos uma oficina de reconhecimento da RECID e por solicitação das participantes realizamos ali um curso de associativismo e cooperativismo em parceria com o SEBRAE e nesta atividade tomamos conhecimento da vocação dos comunitários em trabalhar o cultivo da cana-de-açúcar e bem como o seu beneficiamento. Constatamos ainda que um dos governadores do Estado havia doado para a comunidade uma moenda motorizada que estava sem uso e sem estruturas adequadas para funcionamento. Incentivamos a criação de uma cooperativa para desenvolver o anseio dos agricultores de terem o seu engelho funcionando e assim produzirem o tão sonhado açúcar mascavo e rapadura. Utilizando moenda a tração animal, aqueles agricultores já produziam mel. No entanto eles apresentavam como maior demanda a estrutura do prédio e falta de compradores para a produção, além de estarem à espera de “alguém” (Governante etc) que desse a eles essa estrutura e condição financeira para trabalhar. Foi ai que duas bravas mulheres entraram em ação, Lilian - Gerente do SEBRAE que apoio e exigir dos mesmos a regularização da COOPRAC, para que pudesse pleitear um DRS Desenvolvimento Rural Sustentável – projeto do Banco do Brasil afim de que os próprios comunitários lutassem pela realização de seus sonhos e o fizessem com seus próprios esforços. Finalmente a COOPRAC conseguiu se reestruturar e se adaptar ao DRS. Trabalho continuou com as formações da Recid e o acompanhamento do responsável pelo DRS no município. Essa parceria ficou mais forte com a participação o então Gerente do Banco do Brasil - Agencia de Parintins, no encontro Intermunicipal da RECID onde passou um dia todo estudando sobre educação popular estava também presente neste encontro a Assessora Vera Lucia Barreto este encontro abriu as portas para que na gestão do seu substituto o Gerente Lucio Fugimoto, percebesse que investir na comunidade com um DRS, seria significativo para todos. Hoje a Cooperativa está num processo de Instalação de estruturas e adquiriu um caminhão para transporte da produção, está com aproximadamente cinqüenta hectares de cana de açúcar, para produção do açúcar mascavo. O Encontro foi uma troca de experiência entre os agricultores e agricultoras em visita a quatro propriedades onde puderam sentir os resultados dos trabalhos e passar informação das atividades que são feitas em suas propriedades, visando melhorar o sistema de produção da Agrovila. Consideramos a experiência bastante positiva no sentido de incentivar a produção, acreditamos que isto pode servir para que ideias sejam partilhadas e técnicas aprimoradas e os resultados futuros sejam satisfatórios.
Relatorio: Educador e articulador do Baixo Amazonas - Valdemilson Pires Revisão e postagem: Educadora Rosiete Barros
Qua, 13 de Julho de 2011 18:02
Diário oficial do V Encontro Macro Sudeste da RECID.
Qua, 13 de Julho de 2011 15:08
Realizou-se nos dias 27 a 30/06 e 01/072011 a Oficina Nacional Metodológica de Assessoria Técnica a Empreendimentos da Economia Solidária em Brasília-DF. Os objetivos da Oficina foram: Socializar metodologias voltadas para assessoria técnica aos empreendimentos da economia solidária e articular ações de educação e economia solidária com outros movimentos populares e sociais, bem como entre os projetos voltados para a economia solidária.
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Sáb, 09 de Julho de 2011 04:10
A Rede de Educação Cidadã Acre (RECID-AC) juntamente com Cáritas Brasileira, rede nacional de parteiras tradicionais e outros movimentos do gênero realizaram nos dias 4 e 5 de julho de 2011 em Rio Branco na Chácara pedra linda o encontro de parteiras tradicionais
Ter, 28 de Junho de 2011 00:08
Aconteceu na capital Palmas o Primeiro Encontro Estadual das Parteiras de Tocantins, do dia
Seg, 27 de Junho de 2011 02:12
Dando prosseguimento a experiência iniciada ainda na região Centro-Norte do Estado do Piauí, a Força Tarefa Popular constituída por um conjunto de entidades que se faz uzar do seu direito e liberdade de expressão e sobretudo de FISCALIZAÇÃO, se dispõem à realizar mais uma Marcha Contra a Corrupção e Pela Vida. A experiencia bem sucedida é fruto do esforço sobretudo de Arimatéia Dantas - advogado e militante dos movimentos sociais - que a cada ano se direcionava para regiões diferente, mostrando aos quatro cantos desse Estado as praticas administrativas e também abusivas quanto ao uso dos recursos publicos. A nova marcha convida aos marchantes das entidades e articulações que compõem a Força Tarefa e sobretudo aos habitantes de cada municipio à ser mobilizado, para juntos fazerem parte desse acontecimento que promove verdadeiros atos de cidadania. A marcha terá início no municipio de Pio IX e terminará no municipio de Picos, um percursso em que os marchantes passarão por 9 municipios, caminhando, cantando e... promovendo a cidadania plena.
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Qua, 22 de Junho de 2011 15:10
No periodo de 04 a 08 de Julho realizaremos em SERGIPE o Curso “Educação Popular Hoje: Possibilidades e Desafios”. Este acontecerá no Centro de Formação Territorial Ana Patrícia, localizado no Povoado Lagoa Redondo no Municipio de Porto da Folha-SE, com assessoria de Ranufo Peloso do Centro de Educação Popular do Instituto Sedes Sapientiae.
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Ter, 21 de Junho de 2011 20:05
Recid/RO e Juventude Protagonista no Meio Cultural realizam roda de conversa sobre juventude e participação política... Uma roda regada a performances teatrais e violão, é dessa forma que acontece na tarde do dia 25 de 2011 em Porto Velho a discussão sobre juventude e participação política, ja iniciando os preparativos para a participação ativa nas conferencias de juventude...
Sáb, 18 de Junho de 2011 04:32
Companheiros e companheiras,
A equipe de comunicação da RECID está fazendo a transmissão ao vivo (Sábado 18/06/2011 (8:30 às 17:30) do ENCONTRO REGIONAL DE CAPACITAÇÃO EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS - ETAPA NATAL . Participe mande suas perguntas para o link do Encontro , repetindo ao vivo pelo link: http://twitcam.livestream.com/5ba8g parte da manhã http://twitcam.com/5bcmw parte 1 tarde http://twitcam.com/5bddx parte 2 tarde
Qua, 15 de Junho de 2011 20:14
Rede de Educação Cidadã do Amazonas organiza encontro dos Movimentos Sociais com ministra dos direitos humanos e secretário de articulação social da Presidência da República.
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Qua, 15 de Junho de 2011 15:31
No ultimo dia 10 de junho no Centro de Formação da Arquidiocese de Manaus a Rede de Educação Cidadã realizou encontro entre Ministra da Secretaria de Direitos Humanos, Maria do Rosário, Secretario Nacional de Articulação Social da Presidência da República, Paulo Maldos e representantes dos movimentos sociais e populares. Neste, a Ministra ouviu os representantes dos movimentos que denunciaram os conflitos e violência no campo sofrida por agricultores e agricultoras rurais e também violação dos direitos humanos. O encontro contou com a presença de mais de cem pessoas entre educadores e educadoras da RECID/AM, representantes de movimentos pela moradia, pastorais sociais, Cáritas, CIMI, movimento de Direitos Humanos, movimento Negro, movimento GLBTT, movimento de mulheres, indígenas, educação, CPT, Terra Legal, Fórum de Combate a Corrupção, Radio Comunitária e outros, assim como representantes de secretarias, parlamentares e partidos políticos. Alem de ouvir os movimentos sociais, a Ministra falou da implantação do Programa de Proteção de Defensores dos Direitos Humanos e o Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes ameaçados de morte, além de apoiar o programa de proteção a testemunhas ameaçadas. A ministra pediu aos movimentos sociais que somem força em suas lutas, que juntos podemos enfrentar a violência no campo e a violação dos direitos humanos. Os movimentos falaram a Ministra sobre os casos de assassinatos no campo, principalmente no sul do Estado, denunciado pela Comissão Pastoral da Terra, a problemática da moradia na cidade, onde as pessoas são obrigadas por falta de política séria de habitação, a ocupar terras da união ou privadas e são marginalizadas por isso, além de sofrerem ameaças de morte dos grileiros. Os movimentos apresentaram também a questão da violação dos direitos humanos, onde as pessoas são desprovidas dos seus direitos por serem negros, por sua orientação sexual, houve denuncias de violência contra a mulher e trafico de crianças, adolescentes e mulheres para fins de exploração sexual, extermino de jovens, a impunidade cresce cada vez mais no Estado, os atos de corrupção que são sempre arquivados pelo judiciário, o fechamento de Comarcas no interior dificultando a vida da população, fazendo-as migrar para a capital e viver na periferia com pouca infra-estrutura. Segundo Paulo Maldos, a Presidenta Dilma estar atuando para enfrentar essas situações, “estamos ouvindo a população, fazendo um diagnostico para encontrar soluções”. A Rede de Educação Cidadã do Amazonas agradece aos movimentos sociais que se fizeram presentes, à Ministra Maria do Rosário e ao Secretario Paulo Maldos por essa abertura de dialogo. Achamos importante esse feedback do governo com a população. Neste sentido, aguardamos bons frutos desse dialogo.
Manaus, 13 de junho de 2011. RECID-AM
Sáb, 11 de Junho de 2011 23:04
Com o propósito de fortalecer as ações, a Rede de Educação Cidadã no Estado de Alagoas está selecionando 01 (um) educador/a no Sertão Alagoano, para compor o quadro de educadores/as contratados/as.
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Sex, 10 de Junho de 2011 02:25
As profundas transformações que veio ocorrendo na nossa sociedade, sobretudo com o desenvolvimento acelerado da informação e do conhecimento muitas vezes imposto para a juventude, tem-se exigido da RECID PIAUI a necessidade em continuar com o processo de formação em educação popular. Experiência esta que é decorrente de uma experiência exitosa concluída no ano de 2010, alicerçada pelos preceitos da pedagogia freireana em que educadores e educandos puderam construir ao longo de 4 módulos um novo saber, o saber proveniente do conhecimento que liberta, como assim dizia o grande revolucionário José Martí. No inicio do presente módulo, o educador Antônio Carvalho lembrou do referido trabalho de dois anos atrás realizado como algo promissor, numa perspectiva de estarem ali promovendo a continuidade de um processo, visto que esta é uma formação contínua voltada para o crescimento organizativo dos grupos e dos cidadãos que deles fazem parte. Foi assim que deu-se inicio à mais nova turma de educadores jovens rurais, acontecendo no auditório da Fundação Santa Angela – FSA, em Pedro II, entre os dias 4 e 5 de junho de 2011. O curso aconteceu a partir de uma parceria promovida pela RECID Piauí com a Fundação Santa Ângela e a Universidade Estadual com o Professor e Educador Popular Luciano Melo, que inclusive traz a realização do curso declarado pela UESPI através do projeto "Humanismo Caboclo" do qual faz parte. O curso tem por objetivo formar a juventude que já atua de alguma forma em sua comunidade, propiciando-lhes um aprofundamento no campo da Educação Popular, da Participação Política e dos tipos de Juventudes. Diversas oficinas temáticas foram trabalhadas sob a coordenação e orientação dos educadores Antônio Carvalho, Luciano Melo, Rosa Pereira e Irmã Evilânia, que juntos promoveram esse espaço de animação e mística espiritual, de reflexão acerca da identidade juvenil, da missão dos movimentos populares e do planejamento das ações enquanto compromisso para cada participante. O curso teve como pano de fundo a valorização do conhecimento humano e popular, isso foi fortemente visto nas expectativas levantadas pelos jovens participantes que desejaram: Organizar grupos de jovens que possam discutir os problemas das suas comunidades, obterem novos conhecimentos, saber trabalhar em grupo, socializar saberes e conhecer mais sobre a RECID. Uma das temáticas mais aprofundadas pelos cursistas foi: "JUVENTUDES, O que somos e o que queremos do mundo", bastante discutida numa perspectiva de desmistificar o jovem enquanto um fenômeno complexo, de valorizar a juventude rural piauiense e de discutir sobre os projetos individuais e coletivos que envolvem e seduzem a juventude, fazendo-a correr atrás de sonhos muitas vezes difíceis de serem realizados. Após fervoroso aprofundamento das temáticas, os cursistas tomaram consciência de que, com tantas formas diferenciadas de "ser jovem", pode-se dizer que vivemos uma realidade de muitas "juventudes", mas que infelizmente ainda é tida como o grande alvo para as praticas capitalistas, consumistas e pervertidas da sociedade moderna. Apesar disso tudo, o curso deixa para as juventudes rurais de Pedro II alguns compromissos e responsabilidades como parte prática do processo de formação, compromissos que serão incorporados na vivencia do dia a dia de cada jovem na sua comunidade. O grupo de educadores e educadoras avaliaram o módulo como o início de mais um processo positivo e de alta qualidade, onde moças e rapazes desconhecem na sua prática a palavra "alienação" e trazem consigo a possibilidade de termos uma juventude consciente do seu papel protagonizante e de quebra, a consolidação da rede no nosso Estado do Piauí. "Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina" (Cora Coralina).
Qua, 08 de Junho de 2011 19:24
Os impactos causados pelo uso de asgrotóxico no Estado e Mato Grosso e no Brasil - cada brasileiro consome em média 5,2 litros de agrotóxico por ano. Até quando vamos engolir isso....
Ter, 07 de Junho de 2011 15:40
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Seg, 06 de Junho de 2011 14:03
“Apesar de você
Participaram deste dialogo representantes dos movimentos sociais, educadoras e educadores da Recid/AM, bem como, o ex-preso político e coordenador do Projeto de Direito a Memória e à Verdade, da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, Gilney Viana e o ex-ministro dos Direitos Humanos e Presidente da Fundação Perseu Abramo, Nilmario Miranda, esses falaram do objetivo da comissão que é: investigar os casos omissos de violação dos direitos humanos, autorias das torturas, mortes, desaparecimentos e ocultação de cadáveres já perdoados há 13 anos pela Lei da Anistia, essa comissão será formada por sete pessoas (ainda a ser escolhida, quando a PL for aprovada) também irá ter poder de convocar pessoas/autoridades da época do regime e ouvir suas versões; poder de requisitar qualquer documento da época que ache necessário, deste levantamento irá surgi um relatório para ser anexado nos livros didático de historia, contemplando esta lacuna na historia brasileira. Para Gilney, o projeto vem para reconstruir os fatos da historia, não para colocar os militares contra a parede, mas sim fazer justiça com a verdade. O Projeto de Lei pode ajudar a trazer muitas respostas àqueles que participaram da militância durante o regime militar e viram seus amigos e familiares sumirem sem explicação. “Queremos a verdade, o que aconteceu com os mais de 150 presos políticos que sumiram?!” Nilmario Miranda. Deste encontro saiu como encaminhamento, formar um Comitê Estadual para esta fazendo a democratização das informações do Comitê Nacional além de ajudar na discussão local. Coube aos representantes dos movimentos presentes verificar uma data para lançamento do Comitê Local.
Sex, 03 de Junho de 2011 19:44
Estudantes são violentamente reprimidos por Batalhão de Missões Especiais em manifestação pela redução da passagem em Vitória (ES)
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Qua, 01 de Junho de 2011 21:06
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Qua, 01 de Junho de 2011 02:33
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Qua, 01 de Junho de 2011 01:13
Alguns companheiros(as) partiram para os seus Estados, outros(as) continuaram da IX Ciranda direto para o Encontro e novos educadores chegaram durante o dia para a construção do processo. Na tarde do dia 30 de maio de 2011, antes do início do Encontro de Gestão, os e as educadores (as), receberam na chácara do CIMI (Conselho Indigenista Missionário), em Luziânia (GO), Paulo Maldos da Secretaria Geral e Ana Fonseca que trouxeram, além da discussão de mais uma secretaria, o projeto de governo Brasil Sem Miśeria, que possivelmente será a Secretaria Erradicação da Pobreza e da Miséria. O Projeto tem por objetivo principal a promoção da inclusão social e produtiva da população extremamente pobre, tornando residual o percentual dos que vivem abaixo da linha da extrema pobreza. Paulo Maldos expos que a ação do projeto de governo está dividido em três eixos, sendo eles: Transferência de Renda, Inclusão Produtiva e Acesso a Serviços Públicos. Maldos ressalta ainda que este plano não está fechado e que tem a expectativa de que os movimentos sociais e Recid possam ter junto ao governo outros momentos de avaliação do plano. Ana Fonseca apresentou o programa passo à passo e frisou que a miséria é um problema de todos e todas “este plano está de ouvidos abertos”, detalhou como sendo um processo em construção e que tem prazo durante todo o governo. A Educadora Suzie Guarani (MS e movimento indígena), pontuou a não inclusão de políticas específicas para o povo indígena, visto que comunidades indígenas do Estado (MS), assim com vários movimentos sociais sofrem com o governo do Estado autoritário, e questionou como será feita a erradicação da miséria diante de situações de opressão que vive o seu povo. Também não está previsto no projeto a Reforma Agrária o que, ainda em plenária, causou questionamentos feitos por educadores (as) preocupados (as) com o plano num todo, pois como acabar com a pobreza e a miséria sem acabar com os latifúndios, o agronegócio e sem fortalecer a agricultura familiar? Após o debate os (as) educadores (as) continuaram a preparação para dar início ao Encontro de Gestão da Recid de 2011. Equipe de Comunicação
Ter, 31 de Maio de 2011 03:25
CARTA MEMÓRIA 1 – ENCONTRO NACIONAL DE GESTÃO COMPARTILHADA Bom dia Educadores e Educadoras Populares da Rede Educação Cidadã! E no dia 30 de maio de 2011 deu-se início ao Encontro Nacional de Gestão Compartilhada no Centro de Formação Indigenista em Goiás.
Seg, 30 de Maio de 2011 14:19
(memória do dia 27.05.11) Ontem iniciamos o dia com a nossa querida rádio e as vozes companheiras que a animam, Romilda e Cris com informações para o nosso dia. O cafezinho da manhã sempre com alguns educadores (as) ainda cansados (ressaca) da noite anterior, outros mais animados, alguns não falam no primeiro momento, já outros (as) disparam na comunicação verbal e gestual.
A mística cada vez mais intensa nos leva a refletir a amorosidade e também as diferentes linguagens de comunicação. É claro, que a manhã que se iniciou num clima “friozinho” se torna logo caliente com a tão envolvente ciranda, (êta que o bicho vai pegar).
Depois da apresentação das atividades do dia feita pela espontaneidade do companheiro Diguilin e a discrição da companheira...., dupla interessante, não¿ Coordenaram o dia, quase que pontualmente, lógico que a todo momento levantando um cartaz com as ordens: 5 minutos, conclua.... é claro também cirandeiros (as) que o sucesso da coordenação e das outras equipes de trabalho não seria possível se não fosse um trabalho coletivo.
Ainda no debate do período da manhã os assessores convidados colaboraram na reflexão sobre comunicação que parte do início de sua história até os dias atuais, o coronelismo, regulamentação dos meios, as ferramentas disponíveis e como usá-las, temos certeza que conseguimos debater sobre o assunto com questionamentos relevantes na tentativa de criar formas da tão sonhada e possível democratização da comunicação.
Uma breve paradinha para outro cafezinho.... (eita povo que curte comer!rsrsrsrsrsr). Logo após o lanche, as entusiasmadas meninas do “De quem pra quem” voltam com todo o gás trazendo os recadinhos para esquentar ou não os corações, afinal nem sempre são recadinhos de todo coração.
Continuamos os debates, e paramos para, é claro, comer de novo.... E que delicioso o almoço servido na casa, e ontem teve uma sobremesa que era de dar briga, porque não deu pra todos e todas educadores (as). Embalados pela rádio Cirandeira que anunciou algumas indicações de Garoto e Garota Cirandeiro (a).... hum, abertura de campanhas políticas pelos corredores....
Então, percebemos que além de reuniões, rolam outras coisas, como grupos da cozinha que lavam louça felizes, cantando, dançando e o mais interessante sem deixar a peteca cair, diferente do grupo reunido no gramado na tentativa de não deixar, literalmente, a peteca cair!!! Divertidíssimo, não lavar o prato e sim tentar jogar a peteca...., pena que deixa a mão inchada.
Descobrimos um educador que adora iniciar os gritos de ordem, pena que ainda não os aprendeu, mas está a caminho, afinal como é de entendimento coletivo, tudo é um processo! A volta a plenária aconteceu aos poucos, a maioria das pessoas não quiseram cantar muito menos dançar..., mas, em meio as falas e debates eis que surgem umas pessoas ainda com a energia em alta para animar.....
Nova parada para, adivinhem¿ Comer é claro.... adoçados por um bolo de chocolate, a turma voltou a plenária mais entusiasmada... E no escurinho do cinema, assistimos 3 vídeos trazidos pelos assessores, isso somado as nossas experiências e ao acúmulo de informações que adquirimos ao longo do dia, proporcionou um ótimo debate...
A noite, como diz o ditado (não sei qual, deve ser o chinês por que todo mundo o usa), “não percamos o costume” e logo nos encaminhamos para as reuniões das macrorregiões....
Nos bastidores.... hum! Nesse rola muito coisa, aliás, muita coisa mesmo!!!! Os sorrisos disfarçados, o friozinho na barriga com medo de ser descoberto (a) comprovam isso.... E mais uma noite com rodas: de música, internet, mais reuniões, reuniões, reuniões e por fim reuniões.
Dom, 29 de Maio de 2011 23:35
Leia as cartas da IV Ciranda de Educação Popular
Sáb, 28 de Maio de 2011 17:23
RECID Pará acolher o Sr. Roberto Marinho Diretor, Diretor de Estudos e Divulgação da Secretaria Nacional de Economia Solidaria SENAES...
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Sáb, 28 de Maio de 2011 15:36
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Sáb, 28 de Maio de 2011 14:56
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Sáb, 28 de Maio de 2011 03:06
A leitura e cenário das comunicações no Brasil na visão dos movimentos sociais foi o debate da tarde do terceiro dia da 4ª Ciranda de educação popular, 27
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Vídeo Relacionado
Sáb, 28 de Maio de 2011 01:24
O terceiro dia da IV Ciranda iniciou com a mística que anuncia a amorosidade, cria uma relação afetiva e humana entre os educadores e educadoras da Recid que embalados pela música “Desejo” (Flávia Wenceslaw), refletem sobre a ideia de integração a outras formas de comunicação que não seja somente a verbal, mas também a ligada ao universo, à espiritualidade com o objetivo de proporcionar, à sensibilidade de percepção das diferentes formas e linguagens de expressão. Para começar a conversa sobre comunicação, o pesquisador, integrante do Observatório da Imprensa e da revista Carta Maior, Venício Lima, fez referência à origem da palavra: do latim, comunicação vem da mesma raiz dos termos “comum” e “compartilhar”. Em atenção para a construção original da palavra, comprovamos que a função essencial da comunicação pouco colocada em prática pelos grandes meios de comunicação brasileiros. Para Paulo Matoso, educador popular da Recid MS, é necessário que aconteça o compartilhamento da comunicação para que a mesma tenha um sentido de ser. Durante a apresentação, o pesquisador fez referência a Paulo Freire e ao ensaio Comunicação e extensão, publicado em 1975. Paulo Freire fala da comunicação como um processo dialógico, que precisa é construída a partir da igualdade entre dos sujeitos. Para Freire, a interação em torno da comunicação traz em si a ânsia de mudar o mundo. Na avaliação de Lima, as ideias de Freire são o fundamento do que chamamos hoje de direito à comunicação. Raízes da Concentração A concentração dos meios de comunicação no Brasil tem raízes históricas que consolidaram a realidade que temos hoje. Venício Lima levantou como um dos elementos que contribuem para este quadro é a chegada tardia da impressa gráfica, vinda apenas com a família real portuguesa no século XIX. Segundo Lima, a inexistência de jornais impressos resultou na falta de costume a leitura da população brasileira. Este quadro se consolidou durante a Ditadura Militar, quando o governo ditador entregou as concessões de rádio e TV para empresas privadas, que passaram a dominar e controlar a informação veiculada nos canais abertos. “Ao fazer essa opção, o Brasil naturalizou de tal forma a exploração privada do serviço que pensamos que as emissoras são as donas da concessão, quando na verdade é o estado brasileiro”, afirma Venício. Como consequências da apropriação privada dos meios de comunicação, não há regulação na área. Venício Lima citou como exemplo da ausência de regras a propriedade cruzada dos meios de comunicação, prática proibida pela maioria dos países. Equipe de Comunicação da IV Ciranda
Sex, 27 de Maio de 2011 20:03
O Curso iniciativas negras vem para propiciar um debate da importância da negra e negro no Amazonas. Vem para re- construir nossas raízes, essência e resgatar nossa historia de negros e negras da floresta.
O Movimento Negro da Região Amazônica apresenta como necessidade principal, trabalhar a visibilidade do negro e do afrodescendente que vivem neste espaço do país. Considerando o histórico de racismo e preconceito que acompanham o cotidiano dos pertencentes a estas etnias, o Curso de Extensão: Iniciativas Negras – Trocando Experiências na Região Amazônica, promovido pela Universidade Federal do Ceará – Campus Cariri em parceira com o Fórum Permanente Afrodescendente do Amazonas - FOPAAM, busca propiciar momentos de ação conjunta com ativistas, profissionais e pessoas preocupadas com a construção de uma sociedade onde haja respeito à diversidade.
O encontro foi realizado no período de 23 a 25 de maio no Centro de formação da Arquidiocese de Manaus. Conta com a participação de educadores e educadoras da Rede de Educação Cidadã, profissionais da educação, estudantes e militantes do movimento negro.
Estava presente no encontro a Professora Doutora Joselina da Silva e Maria Cleide Bernardino, da Universidade Federal do Ceará – Campus Cariri, que veio partilhar sobre: Raça racismo; desafios e reflexões e Historia da resistência negra no Brasil, o Professor Doutor Amauri Mendes pereira – UEZO-RJ falando das ações afirmativas no contexto de luta contra o racismo.
Tivemos também a, Professora MSC. Arlete Anchieta da FSBD e a Professora Doutora Patrícia Sampaio - UFAM trazendo a Realidade e Ações Afirmativas Negra no amazonas
O curso teve como objetivo a troca de experiências, com oficinas praticas diferenciadas para refletir sobre as questões ligadas ao debate contemporâneo das relações raciais e anti-racismo. E é com foi com o intuito de propiciar momentos de ação conjunta com militantes, profissionais e pessoas preocupadas com a possibilidade de respeito à diversidade, é que buscamos uma sociedade mais equânime a fim de que dê a todos, espaço de vivencias ricas e transformadoras.
“Pela primeira vez na historia do Movimento Negro no Amazonas, temos a pretensão de juntar ativistas negras e negros, acadêmicos e acadêmicas, docentes e pessoas sensíveis a causa para ouvir, falar, discutir, trocar experiências. Objetivo: reescrever a historia da negritude amazônida. Assim, somos chamadas e chamados a luta diária contra o racismo.” – site: Amazonas Noticias...Rompendo Fronteiras.
Qui, 26 de Maio de 2011 20:39
O segundo dia da 4ª Ciranda de Educação Popular já começou bem. Entrou no ar a Rádio Cirandeira pilotada pelos próprios educadores trazendo alegria e emitindo bons fluidos para os debates.
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Qui, 26 de Maio de 2011 20:24
O aprofundamento teórico e a discussão sobre as realidades e perspectivas das políticas de comunicação no Brasil foram o eixo do debate que aconteceu na manhã do segundo dia da 4ª Ciranda, 25.
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Qua, 25 de Maio de 2011 19:01
A 4ª Ciranda de Educação Popular acontece de 25 a 29 de maio, no Centro de Formação do CIMI, em Luziânia – Goiás, com o tema Sonhos que tecem a rede: muitas vozes e mãos construindo a comunicação que queremos.
Sex, 20 de Maio de 2011 17:04
O Centro de Assessoria MultiProfissional (CAMP), do Rio Grande do Sul, lança editais do "Projeto Educação Popular, Direitos Humanos e Políticas Públicas", Convênio nº 750364/2010 - SDH/PR - CAMP.
Sex, 20 de Maio de 2011 15:48
Resultado de um processo coletivo de sistematização desenvolvido por educadores/as populares da Recid, o vídeo apresenta como a educação popular se reiventa nas práticas e como o poder popular vai se tecendo nas práticas cotidianas com mulheres, trabalhadores rurais, juventude e populações tradicionais do Brasil.
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Qui, 12 de Maio de 2011 16:20
O 1º Seminário do Povo Cigano de Mato Grosso do Sul, com o lema “Lumia Romai, que significa Universo Cigano” tem o propósito de debater a realidade do povo cigano sul-mato-grossense e propor ações específicas para as políticas públicas de cultura, educação e assistência Social. Segundo a presidente da Associação dos Ciganos de Mato Grosso do Sul, a cigana Luna Romi, o seu povo necessita discutir sobre a vulnerabilidade na qual se encontram: “A comunidade cigana precisa mostrar a cara e sair da invisibilidade”, afirma Luna Romi. A exemplo do que acontece nos últimos meses, a Recid (Rede de Educação Cidadã), promove mais um debate e agora tendo como temática as questões relacionadas as políticas públicas de cultura, educação e assistência social para o povo cigano sul-mato-grossense. Para Paulo Matoso, educador popular e membro do Coletivo de Coordenação Ampliada da Rede de Educação Cidadã, a mobilização do povo cigano é valiosa para as discussões, reconhecimentos e práticas dos direitos enquanto cidadãos e cidadãs: “É importante a participação de todos e todas no debate, já que esta é uma forma de discutir temas relacionados à realidade dessa população e elaborar propostas que depois possam contribuir nas discussões de políticas públicas específicas para o povo cigano do Estado de Mato Grosso do Sul”, explica Matoso. A Rede de Educação Cidadã é uma articulação de diversos atores sociais, entidades e movimentos populares do Brasil que assumem solidariamente a missão de realizar um processo sistemático de sensibilização, mobilização e educação popular da população brasileira, principalmente das famílias em condições de vulnerabilidade social, promovendo o diálogo e a participação ativa na superação da miséria, afirmando um projeto popular democrático e soberano de nação. Este evento é uma realização da Rede de Educação Cidadã e do Teatral Grupo de Risco em parceria com a Associação de Ciganos de Mato Grosso do Sul e Prefeitura Municipal de Três Lagoas. Constam na programação do primeiro dia do seminário duas rodas de conversas, sendo a primeira com o debate em torno do Resgate, Promoção e Valorização da Cultura Cigana em Mato Grosso do Sul e a segunda, Metodologia de Alfabetização do Povo Cigano. No segundo dia está reservado o debate sobre as Políticas Públicas de Assistência Social para o povo cigano, além de apontar Novas Perspectivas de Ação para os Gestores Públicos. Consta ainda, oficinas de formação de culinária cigana, religiosidade, danças circulares e conversas ciganas (língua cigana), além de comidas típicas, dança, e o famoso tchaio (chá) cigano. Serviço: - O seminário acontecerá nos dias 14 e 15 de maio (sábado e domingo), no Arena Mix, em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul, das 8h às 18h. Qualquer pessoa pode participar desde que, confirme presença antes do início do evento. Confirmar presença pelo endereço eletrônico: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. , e telefones: (67) 9955 6332 (Cigana Luna), (67) 9241 6227 (Fernanda) e (67) 9248 3389 (Romilda) e (67) 9282 6131 (Paulo).
Qua, 11 de Maio de 2011 15:09
Recid Goiás, Comunicativa, Comunidade Fazarte e Instituto Paulo Freire convidam para roda de conversa sobre: "O projeto de desenvolvimento em Goiás: Privatização de empresas e orgãos públicos e criminalização da pobreza". 11 de maio às 18:30h, na FCHF no Campus II da UFG em Goiânia.
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Qua, 11 de Maio de 2011 05:02
“Nossa linda juventude, página de um livro bom, canta que ti quero gás e calor, claro como sol raiou...” musica que embalou os dias partilhados pelas juventudes reunidas no I Encontro Macro Nordeste de Juventudes da RECID, com a convicção de passado os dias de extase, as juventudes continuarão construindo suas histórias, páginas da historia contempornia brasileira de um livro bom.
Agradecemos a maravilhosa recepção em solo paraibano. A Recid Paraiba fez a acolhida calorosa comandada por Bernado. E assim, as representações de cada estado nordestino foram se acomodando e se juntando na concretaização do nosso encontro. Tantas caras, peles, cheiros e sabores deliciosa mistura harmoniosa ao sol, à mata, ao ar fresco do Hotel do Conde, refugio dos nossos revolucionários sonhos, desejosos de mudanças e preparando as construções necessárias para o poder popular. Neste clima seguimos com o objetivo de perceber e analisar a realidade das juventudes nordestina, na perspectiva de formação e fortalecimento dos espaços nos quais estão inseridas. Com o tema do encontro: “Juventudes RECID Nordeste, na construção do Poder Popular” nos desafiamos a desvelar em nossas praticas esta construção. Para nós, tudo muito intenso, muito exigente pensar a realidade, a conjuntura e se perceber parte deste todo. Foi assim que entraram em cena os/as facilitadores Renildo Morais – PJMP/ RJNE e Gleyson Ricardo – AP e CP da Paraíba que contribuíram na análise de conjuntura e Divaneide Basílio da Secretaria Nacional de Juventude que em sua firmeza e delicadeza fez o diálogo sobre as ações que podem ser realizadas em parcria com a RECID. Divaneide passou informes, tirou algumas duvidas sobre a II Conferência Nacional de Juventude e falou das propostas para juventude. E ainda diálogamos com movimentos, organizações e Pastorais da Juventude. A medida que o debate esquentava, lembramos da fala do educador popular Claudio Nascimento no video “Pé dentro, pé fora” quando afirma que poder popular é....... Com nossas energias regamos o encontro com momentos culturais e de animação ao som do berimbal, palmas, sorrisos, vozes que emanava a alegra num entrelaçamento de nós que nos une e nos RECID. Partilhamos nossa cultura, jeitos atravez de muita danças, teatro, músicas, capoeira e místicas, trazendo lutadores e lutadoras para a roda que embala nossos sonhos e a concretude do sermos jovens lutadores/as construtores/as das mudanças. A noite do faça seu show, foi o ápice, cada jovem botou pra fora seus talentos, sua energia, sua cultura, seus saberes e encantos. Com a criatividade em alta, a Noite Cultural foi uma festa à fantasia em um carnaval fora de época com todos os ritmos e encantos do bloco da RECID. Foram dias de instensas reflexões nas oficinas temáticas sobre Educação com a mediação de Wellington; Cultura com o Válber; Relação de Trabalho e Emprego com Renildo; Comunicação com Alessandro e Intervenção Política com Ildevânia. O melhor de tudo é saber que as nossas vivencias são ferramentas na construção da cidania e do poder popular. E para quem pensava que o encontro terminava ali, puro engano. Saímos com encaminhamentos e compromisso de cada um junto com tantos outros jovens que nos esperam nos nossos estados fortalecer nossa organização e lutas. Nesse sentido, ainda tivemos fôlego para mais uma troca de ideias sobre a Campanha Contra a Violência e Extermínio de jovens, que teve a facilitaão de Rúbia – RECID/PJMP e Joilson – RECID/PJ. Em seguida Rúbia fez um link da fala de Divaneide sobre a Secretaria da Juventude com os encaminhamentos que foram tirados no encontro e com a Campanha Contra Violência e Extermínio de Jovens. Isso mostra que essa turma está ligada, não deixa passar nada, abraça os desafios. E como se não bastacem as lembranças e saudades, Alessandro juntamente com a equipe de comunicação distribuiu os Zines e DVS com algumas imagens para cada um/a levar para partilhar com os que ficaram nos Estados. O Encontro foi concluido tudo com a avaliação e agradecimentos à colaboração de cada um e a mística de envio. Com alegria, energia e entusiamo do primero dia, nos despedimos com abraços e uma bagagem carregada de aprendizados, saudades e muitas lutas para dar seguimento a caminhada da Recid no nordeste brasileiro.
Ter, 10 de Maio de 2011 16:39
Relatório das 3 Cirandas de Educação Popular realizadas pela Rede de Educação Cidadã no ano de 2010.
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Sex, 06 de Maio de 2011 21:44
Aconteceu nos dias 14, 15 e 16 de abril, no Centro de Treinamento de Líderes, em Miracema do Tocantins o encontro micro estadual, com o tema "Construção do Poder Popular a partir das experiências da RECID e dos Movimentos Sociais no Estado e Meio Ambiente".
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Qui, 05 de Maio de 2011 04:20
O hip hop é uma cultura artística identificada como um estilo musical de ritmo e poesia, que possui uma técnica vocal diferente e utilizada para manifestar através de suas letras a insatisfação pela existência das desigualdades sociais.
Ter, 03 de Maio de 2011 18:52
Homenagem à companheira Izabel da Rede de Educação Cidadã de Sergipe, que nos deixou no último fim de semana. Texto de Selvino Heck.
Ter, 26 de Abril de 2011 14:43
No dia 18 de abril de 2011, Várzea Grande MT vievenciou um momento inedito na sua história, onde o povo saiu as ruas para cobrar moralidade e respeito por parte do poder publico local. Este município possue mais que 250 mil habitantes segundo maior municipio do estado de Mato Grosso vive desde de 2008 uma situação vergonhosa no que diz respeito ao poder publico com diversas denuncias de corrupção, desvio de dinheiro publico (obras do PAC), monopolio de transporte, dentre outras, essas denuncias envolvem tanto o executivo quanto o legislativo do municipio. Enquanto isso a população fica abandonada a propria sorte sem ruas, sem saneamento, sem saúde (médicos ficaram 04 meses em greve e o hospital regional construido desde 2008 sem funcionar) sem educação (merenda escolar estragada e professores com salarios atrazados) transporte publico em pessimas condições dentre diversos outros problemas. A RECID vem desde 2009 trabalhando com atividades de formação e organização em diversos bairros onde concentra os/as trabalhadores/as empobrecidos/as e oprimidos/as deste município, o trabalho sobre metodologia popular e poder popular com enfoque na organização popular possibilitou a organização dos grupos formados nos diversos bairros articulasse junto com o sindicato dos profissionais da educação e o MST para a Marcha "ACORDA VARZEA GRANDE" que contou com a presença de quase 500 pessoas. Pelo MST a ação faz parte da jornada de lutas de abril que lembra o Massacre de El Dorado dos Carajas, onde 19 trabalhadores Sem Terra foram mortos a bala e mais 02 morreram posteriormente devido a complicação nos ferimentos, sendo que após 15 anos os culpados ainda continuam impune. A mobilização marca a historia de Varzea Grande por ser a primeira, por ter a pauta de reivindicação construida pela população no geral onde buscou nos grupos dos bairros a suas reivindicações, por organizar equipe para continuar acompanhando a efetivação da negociação, pelo processo continuo de formação, reflexão e analise da conjuntura, e marcou também uma articulação de luta dos/as trabalhadores/as do campo e da cidade.
Sex, 15 de Abril de 2011 14:31
Debate crítico sobre os rumos da Recid e o papel da educação popular no enfrentamento a miséria marcou o encontro, temperado musicalmente pelo batuque, a rima, a arte e força contagiante da juventude do Oeste de Santa Catarina.
Qui, 14 de Abril de 2011 16:01
Nos últimos dias 8 a 10 de abril a Rede de Educação Cidadã no Maranhão realizou o seu 1º Encontro Estadual de Jovens na cidade de Caxias com o tema: "Juventudes na construção do poder popular" e lema: "Com a mãe terra, esperança e resistência da juventude".
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Seg, 11 de Abril de 2011 13:31
É com prazer que partilhamos com toda a Rede de Educação Cidadã os processos de articulação, parceria e uma agenda de ações desenvolvidas junto à ONG HERENCIA – COBIJA/Bolívia, fruto do encontro microrregional para juventude, ocorrido em Epitaciolândia no mês de março.
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Sex, 08 de Abril de 2011 15:36
I ENCONTRO NORDESTE DE JUVENTUDES REDE DE EDUCAÇÃO CIDADÃ Tema: Juventude RECID Nordeste na Construção do Poder Popular. Lema: Juventude que ousa sonhar! Constrói o poder popular!
Qui, 07 de Abril de 2011 19:59
Recid Alagoas realiza Encontro Estadual com o tema: "Poder Popular se constrói com sonho, luta e revolução!"
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Qui, 07 de Abril de 2011 10:41
O Teatro do Oprimido é um método estético que reúne Exercícios, Jogos e Técnicas que objetivam a desmecanização física e intelectual de seus praticantes e se aproprie dos meios de produzir teatro, estabelecendo uma comunicação direta, ativa e propositiva entre espectadores e atores.
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Seg, 28 de Março de 2011 19:37
Encontro Micro Regional Estadual de Planejamento RECID- MT Tema: Movimentos Sociais e o Governo Dilma Princípios: Processo de planejamento como pratica para a liberdade O encontro Micro Regional Estadual de Planejamento se realizou nos dias 25-26-27/03/2011 no Centro de Formação Olga Benário Prestes. Nossas companheiras Lucineia, Dalete nos deram uma acolhida agradável com a da musica de acolhimento “ Vocês que são do ... no terreiro vem entrar (2x) para entrar em nossa casa tem de se purificar, banhando a todos/as com agua de cheiro e chamando-nos por cada núcleo para nossa apresentação.
No segundo dia o companheiro Gilmar do Sintep - MT e a companheira Lucineia da Recid/MST falaram sobre a conjuntura desde a internacional até o estado. Continuando a cojuntura o companheiro Marcel TN e a companheira Lucimara - MMC nos apresentaram a tematica Movimento Sociais e Governo Dilma, perspectivas e desafios. A Mistica de encerramento do nosso encontro, iniciou-se com o canto “Todas las Vozes Todas” em movimento a nossa cirando como educadores (as), com todos nossos movimentos que nos unimos nesta luta para um a construção de um pais melhor e com dignidade.
Sáb, 26 de Março de 2011 22:52
De 25 a 27 de março de 2011 a RECID-MT em seu encontro de planejamento, discute a relação dos movimentos sociais com o governo Dilma em que um dos pontos principais é o plano de superação da miséria do governo Dilma. Discute-se a necessidade de participação social e fomento à organização social para a consecução desta política.
Qua, 23 de Março de 2011 16:13
Em parceria a RECID, as Secretarias Municipais de Educação, Assistência Social, Meio Ambiente, Assembleia de Deus, Grupo de Jovens da Pastoral da Juventude do Meio Popular e Grupo de Escoteiros realizam o I encontro da Juventude da Recid de Galinhos.
Ter, 22 de Março de 2011 15:22
Atuar para transformar... O caminho se faz com envolvimento e protagonismo das partes.
Foi com esta mensagem mística de que o caminho se faz com o próprio caminhar, que realizamos mais um momento de reencontro de vivência, mística e diálogo para as muitas questões relacionadas à Rede de Educação Cidadã no Estado do Piauí. Durante os dias 18, 19 e 20 de março, estivemos reunidos para nos alimentarmos um pouco mais dessa fonte que é a própria experiência das ações socializadas por educadores e educadoras populares das microrregiões de Teresina, Picos, Pedro II e Floriano numa perspectiva de vivenciar a ação-reflexão-ação e consequentemente a isso, vivenciar a sua práxis libertadora. Foram bastante ricas as contribuições trazidas pelos educadores, assim como, a contribuição das assessorias que possibilitaram um grandioso trabalho de troca de saberes, de formação, de debates, que culminaram nessa construção coletiva do conhecimento para o fortalecimento da articulação de entidades e movimentos que compõem a rede no Estado. Para que pudéssemos conhecer a realidade na qual estamos inserida, aquela que vivemos e atuamos, CARLOS GÂNDARA nos presenteou com uma grandiosíssima fala sobre O CHÃO ONDE SE DÁ A NOSSA AÇÃO, apresentando os cenários, tendências, contradições e possibilidades que nos movimenta e que nos convida para a ação mobilizadora. Em seguida, com a colaboração do professor e educador popular LUCIANO MELO fizemos um mergulho no Plano Nacional de Formação, um momento privilegiado para aprofundarmos ainda mais os nossos conhecimentos acerca da proposta política e pedagógica que nos trás a rede de educação cidadã. Foram momentos de integração entre os educadores presentes, sobretudo de muitos jovens que participavam já em seus microrregionais e que agora eram agraciados por esta atividade mais ampla, mais abrangente em todos os seus aspectos, sobretudo por termos aprofundado o debate sobre a proposta político-pedagógica que na sua pratica faz acontecer esta articulação de entidades em cada município representados neste encontro. Ainda no âmbito da formação, fizemos um estudo aprofundado a respeito da Metodologia de trabalho na Educação Popular, com a grande colaboração do professor e também educador popular ELMO LIMA. Na sua exposição, alguns elementos importantes da historia da nossa colonização brasileira e piauiense foram sendo lembrados enquanto cenário de lutas e de opressões que já apontavam numa perspectiva de uma realidade excludente e de desigualdades sociais que temos hoje, fruto de um delicado processo histórico da formação que foi imposta ao nosso povo com o passar dos séculos. Com este encontro, acreditamos em ter alcançado os nossos objetivos e atingido as nossas expectativas, uma vez que estiveram no mesmo local educadores e educadoras populares comprometidos com os trabalhos da rede em seus municípios, e que participaram na perspectiva de transformação de uma realidade, que segundo PAULO FREIRE, só acontece quando já não carregamos mais dentro de si as figuras antagônicas do SER OPRIMIDO e do SER OPRESSOR que inconscientemente e por descuidos, alimentamos na nossa interioridade. Os processos de formação em educação popular da RECID PIAUI tem apontado para a crescente efetivação deste feito transformador. E assim é que nós seguimos teimosos e cantantes dizendo: VAMOS LÁ FAZER O QUE SERÁ!
(Por Lucas Araujo)
Seg, 21 de Março de 2011 13:54
Paraná - 25 famílias ocupam barracão em Almirante Tamandaré por melhores condições de trabalho e moradia.
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Sex, 18 de Março de 2011 13:52
O Centro de Assessoria Multiprofissional - CAMP torna público os editais de seleção de acordo com o TERMO DE REFERÊNCIA do CONVÊNIO nº 750364/2010 – SDH/PR – CAMP.
Qui, 17 de Março de 2011 17:15
Em sua primeira reunião no ano de 2011 o Conselho Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (CONSEA) convidou a ministra Tereza Campelo para dialogar sobre a bandeira de superação da miséria eleita como prioridade número um pela presidenta Dilma Roussef.
Qua, 16 de Março de 2011 20:40
Será realizada no dia 19 de março a Oficina Regional - 2011 da Recid do Tocantins com o Tema: "Gênero e Participação popular da juventude nas conferências" e o Lema: "Educação Popular como Motivação da Utopia".
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Ter, 15 de Março de 2011 11:37
A partir da observação e avaliação que o desemprego não é uma fatalidade, e sim um dos sinais que aponta para o colapso do sistema econômico capitalista, a Recid/SC aprofunda o diálogo em torno das relações de trabalho, a cidadania que não se constrói apenas com sua eficácia técnica, mas também com sua luta política em favor da recriação da sociedade injusta, a ceder seu lugar a outra menos injusta e mais humana (Paulo Freire, 1996).
Sex, 11 de Março de 2011 22:35
Primeira reunião nacional ampliada da Rede foi realizada de 25 a 27 de fevereiro em Brasília.
A reunião contou com a participação de uma pessoa de cada estado mais as 12 integrantes da Comissão Nacional, de parte do Secretariado Nacional, e da equipe, agora de 5 pessoas, do Talher Nacional. O objetivo da atividade era fazer, de forma coletiva e com ampla participação, o planejamento das atividades para 2011, a partir da realidade dos estados e das mudanças conjunturais e seus reflexos na organização da Rede ocorridas no início de 2011.
Sex, 04 de Março de 2011 12:47
No dia 12 de fevereiro de 2011 das 9 as 13 horas, estivemos reunidos na Paróquia Santos Mártires – Jardim Angela – SP em preparação do 8º Encontro Nacional com a participação de 30 lideranças da região e a presença da Secretária Nacional do Fé e Politica e um membro da coordenação nacional .
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Qui, 03 de Março de 2011 12:50
26 e 27/02 - Seminário dá continuidade ao processo de diálogo entre sociedade civil organizada, movimentos sociais e Sedest, visando a elaboração de propostas de políticas públicas para o GDF
Ter, 01 de Março de 2011 15:38
Entre os dias 11 a 13 de fevereiro de 2011, na cidade de Passo Fundo, integrantes da RECID, região Macro Norte (que envolve as micro regiões de Palmeira das Missões, Passo Fundo, Soledade, Santa Rosa, Santo Ângelo e Santa Maria), se reuniram para discutir temas ligados aos debates de Gênero, Classe e Poder Popular.
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Sex, 25 de Fevereiro de 2011 17:06
Inicia hoje, dia 25 de fevereiro o Encontro de Juventude da RECID do Seridó e Oeste Potiguar, evento que vai reunir 60 jovens do Seridó e do Oeste Potiguar e ainda com a presença de jovens convidados de outros núcleos do Estado.
Qui, 24 de Fevereiro de 2011 03:25
Do dia 17 à 19 de fevereiro de 2011, foram realizadas as Oficinas de planejamento e de comunicação de Campo Grande, nessas oficinas trabalhamos além do planejamento das próximas ações, trabalhou-se produção de textos, imagens, diagramação e finalização de FanZine.
Qua, 23 de Fevereiro de 2011 08:51
Desde o início de fevereiro a RECID POTIGUAR vem experimentando o uso das TICs, Tecnologias da Informação e Comunicação para o acompanhamento das atividades realizadas pela rede, experiência que vem sendo avaliada pelo coletivo como forma de transparência e organização, colaborando com o processo de gestão e dando visibilidade às oficinas, campanhas e atividades realizadas, no âmbito do estado, nordeste e país.
Seg, 21 de Fevereiro de 2011 19:08
A Rede de Educação Cidadã de Mato Grosso do Sul se encontrou com comunidades indigenas nos dias 27 e 28 de janeiro para dialogar sobre Pólíticas Públicas para o povo indigena. "O Banguela dos lábios de mel não se calou" é o lema do seminário "Marçal Vive!" que a Rede de Educação Cidadã e o Teatral Grupo de Risco promoveram nos dias 27 e 28 de janeiro de 2011, no espaço Romeu e Julieta, dois dias de encontro das 8h às 18h. Com o objetivo de estudar a cultura e a realidade das comunidades indígenas do Estado em relação aos direitos territóriais e ainda, fortalecer o debate sobre as políticas públicas de saúde, educação e cultura, propondo novas perspectivas de ação.
Sex, 11 de Fevereiro de 2011 13:18
A equipe de São Paulo está reunida entre os dias 10 e 11 de fevereiro para um Encontro de Planejamento e Socialização das ações da RECID. Mas em meio à programação do primeiro dia, todos saíram às ruas para o ato contra o aumento da tarifa de ônibus em São Paulo.
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Sex, 04 de Fevereiro de 2011 19:27
O Coletivo da Rede de Educação Cidadã – Recid RR trouxe como temática para o primeiro encontro do coletivo deste ano, o tema do pluriculturalismo, promovendo a formação e integração dos Afros brasileiros e indígenas, através das diversas expressões culturais. O evento ocorreu no dia 29 de janeiro na sede da Associação Nós Existimos, em Boa Vista, Roraima. A mística perpassou pelo fazer memória das lutadoras: Margarida Alves, Rosely Nunes e Irmã Doroty nomes importantes nas lutas e caminhadas em defesa da vida. O ponto central a ser trabalhado foi o pluriculturalismo dos Afros brasileiros e indígenas com a metodologia das diversas expressões culturais, promovendo a formação e integração com o coletivo, bem as experiência, através dos debates, trabalho de grupo, dinâmicas, exposição de desenhos, onde cada participante pôde lembrar uma realidade de sua vida, em forma de figura, de encenação, representando um pouco de sua cultura. O encontro teve como facilitadora Auxiliadora, carinhosamente conhecida como Dora. Como dinâmica, trabalhou o seguinte: Que as pessoas presentes detectassem uma nas outras uma característica como um penteado, uma roupa, acessórios, sapatos etc.. a partir deste se perguntou o que isso tem a ver com cultura? Muitos são os meios e situações que nos influenciam a sermos desse jeito, citamos os meios de comunicação, a industria cultural, nossa identidade e por aí vai, e daí buscamos nosso próprio fracasso, nos vendemos, nos corrompemos. Fomos provocados a responder, o que entendemos por cultura - O que é cultura? È identidade, costume, tradição, conhecimento, danças, comidas, bebidas, experiências, partilha, comunicação. Dora fez o seguinte comentário, “ todos somos portadores de cultura, porém a sociedade discrimina esse elemento, principalmente em Roraima, devemos ter relação de comunhão, respeitando as diversidades culturais, colocando a Educação Popular como prática em nosso cotidiano. Em grupos trabalhamos as seguintes questões - Percebemos a diversidade cultural dos grupos populares com as quais trabalhamos? Há em nossas construções educativas populares espaços para dar visibilidade à expressões culturais presentes nos grupos? Entendemos o preconceito às expressões culturais de matriz Afros Indígena, como um problema social? Apresentamos sugestões e experiências significativas no campo de cultura que entendemos ser importante no trabalho de educação popular. Neste sentido, se reconheceu a diversidade cultural, vimos que falta espaço para viver a diversidade, que o preconceito está no cotidiano como trabalho, gêneros, escolas, igrejas. Este momento de estudo nos motiva a seguir trabalhando a temática, explorando as linguagens e expressões culturais em nossas ações. Como encaminhamentos, pensamos em organizar um grande encontro para partilhamos as reflexões, aproveitarmos as oficinas, levar a temática para as escolas com trabalhos de artesanatos, no campo da agricultura familiar, dos indígenas, e outros espaços que entendemos ser importante para a expansão da educação popular como instrumento para que novas metodologias sejam otimizadas. Entidades que marcaram presença neste encontro: Movimento de Mulheres Camponesas, Conselho Indígena de Roraima, Organização dos indígenas da Cidade, Equipe Itinerante, Agricultura Familiar, Economia Solidaria, Universitários, Território Norte da Cidadania, jovens de pastorais, professores da escola pública, Brasil Local, voluntários, adolescentes, jovens, adultos, idosos e algumas crianças. Sentimos que o coletivo está bem mais fortalecido, empenhados, os momentos de estudo tem que ser continuo e baseados no PPP, seguindo passo a passo, na busca da formação política, bebendo da fonte que é a educação popular freireana. “Somente homens e mulheres, como seres abertos, são capazes de realizar a complexa operação de, simultaneamente, transformar o mundo através de sua ação, captar a realidade e expressão por meio de sua linguagem criadora”(Freire, 1982, p.65) P.S: Aproveitamos este espaço para Parabenizarmos as representantes da região Norte na Comissão Nacional: Elielma Derze, - Roraima, Francimar Junior - Amazonas e Carmelita – Tocantins. A elas sucesso diante deste novo desafio como militantes e educadoras populares. A Recid/RR deseja a todas as companheiras um bom começo de trabalho, que nos venha fortalecer, trazer e levar nossos anseios e desejos por um Brasil mais justo e que Educação Popular seja o caminho para aquilo que queremos e sonhamos. Por Hudson Dionisio – educador da RECID RR.
Qua, 19 de Janeiro de 2011 16:47
Aconteceu em Brasília nos dias 15 e 16 de janeiro, o Seminário "Educação Popular orientando a construção de Políticas Públicas".
Qua, 22 de Dezembro de 2010 04:45
Trabalhar a formação continuada como elemento que norteia e que alimenta a práxis da educação popular na vida de uma juventude que sonha e que procura sempre o “ser mais”, foi um desafio assumido pela RECID Piauí no Microrregional de Pedro II. Neste mês de dezembro, deu-se a conclusão da primeira turma de formandos do curso que denominamos de: Curso de Formação para Educadores e Educadoras Jovens Rurais.
Foi com a parceria da Fundação Santa Ângela que a Rede de Educação Cidadã do Piauí formou a primeira turma de educadores e educadoras jovens rurais. O curso teve inicio no mês de julho e foi programado para se deslanchar em quatro módulos com temáticas voltadas para a pratica da educação popular, como forma de preparar a juventude para serem multiplicadores de uma pedagogia libertadora e sobretudo de serem parte integrante do processo de transformação social que eles próprios haverão de protagonizar.
O curso foi pensado e executado com o propósito de valorizar um importante segmento da sociedade, que é a juventude. Por isso, a Fundação Santa Ângela e a coordenação do curso não se limitou somente aos jovens de Pedro II, mas também a outras importantes participações vindas de outros municípios que veio à dinamizar e dar mais qualidade ao processo formativo, que inclusive teve a importante colaboração do professor Luciano, que além de ser membro da coordenação estadual da Recid, é também do quadro de professores da Universidade Estadual do Piauí que veio a dar uma qualidade à mais nesse processo formativo.
A juventude pode dizer-se preparada para colher o que foi semeado durante os 4 módulos, dizer-se preparada para fortalecer e qualificar os trabalhos da RECID no Estado do Piauí.
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Qui, 16 de Dezembro de 2010 14:17
Sob o lema Ñandeva (todos nós - em Guarani) várias delegações de diversos países da América Latina participaram deste esforço de construção de uma integração popular e participativa. Presente, a Rede de Educação Cidadã apresentou sua experiência em roda de conversa.
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Qua, 08 de Dezembro de 2010 18:57
Um dos nomes fortes do governo Dilma, Gilberto Carvalho, anunciado como futuro ministro da Secretaria Geral da Presidência, assumiu o compromisso de abrir às portas de sua secretaria aos movimentos sociais em ato político realizado ontem no Palácio do Planalto, com 160 educadores populares da Rede de Educação Cidadã (Recid).
Qua, 08 de Dezembro de 2010 18:35
Debate desta tarde na 3a. Ciranda e X Encontro Nacional recoloca a questão da dívida pública. Mesmo em um cenário de continuidade das mudanças proporcionadas pelo governo Lula é essencial que possamos reverter o processo de supremacia do mercado sobre as questões sociais, e políticas. Neste sentido, em grande parte, deve caminhar nossa formação de base. Estas questões deram o tom do debate desta tarde na atividade nacional da Rede de Educação Cidadã.
O professor Felipe Brito auxiliou nas reflexões sobre a importância de entendermos a contradição do modelo brasileiro desenvolvimentista, porém, de bases financista, que não impede a continuidade de pagamentos exorbitantes da dívida pública, como demonstra o gráfico disponibilizado na internet pela Auditoria Cidadã da Dívida.
Vejam que ao mesmo tempo que se destina 0,08% do orçamento para o saneamento básico, para a dívida pública vão 35,57%. Deste gráfico podemos analisar quais as prioridade do nosso Estado capitalista. Isso continua caracterizando o governo e brasileiro como neoliberal? Não podemos dizer, pois trata-se de uma formação complexa que no máximo pode ter rotulações experimentais com a de um modelo neo-desenvolvimentista financista. Neste, o Estado não intervem diretamente na economia, mas sim indiretamente principalmente pela atuação de grandes bancos, como o BNDES. No mais é importante a referência do próprio Felipe Brito, citando Gramsci, que sejamos pessimistas nas análise, porém, otimistas na ação, como fazem os/as educadores/as populares da Rede de Educação Cidadã. Continuamos os debates, continuamos as lutas...
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Qua, 08 de Dezembro de 2010 11:05
Iniciou-se ontem dia 07 de dezembro, no Centro de Formação do CIMI em Luziania-GO, a 3a. Ciranda da Educação Popular. Ontem mesmo foi realizado ato no Palácio do Planalto de agradecimento do apoio do governo federal e reivindicação da continuidade das atividades de formação da Rede. O dia foi marcado pela beleza da diversidade e da conscientização.
Seg, 06 de Dezembro de 2010 03:28
Durante os dias 03, 04 e 05 de dezembro de 2010 os Educadores da RECID POTIGUAR reuniram-se no Centro de Treinamento João Paulo II em Ponta Negra, Natal, Rio Grande do Norte, com o objetivo de realizar o planejamento das ações para o período de Janeiro à Abril de 2011.
Sáb, 04 de Dezembro de 2010 11:57
Aconteceu nos dias 03 e 04 de dezembro de 2010 o Seminário: Educação Popular em Direitos Humanos no estado do Mato Grosso do Sul para criação de um Comitê Estadual de Educação em Direitos Humanos, reunindo mais de 60 militantes de diversos setores. Conforme o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos de 2006. Vários desafios se colocam nesta jornada. Leia mais...
Qua, 01 de Dezembro de 2010 20:27
Aproveitando a beleza da cidade de Santarém, às margens do Rio Tapajós, o V Pan-Amazônico, foi espaço de fortalecimento, troca de experiências, de saberes. O início do Fórum foi marcado por uma caminhada às margens do Rio Tapajós, onde os participantes retrataram de forma criativa a cultura e luta dos povos da Amazônia. Assim diante de tanta beleza e da importância do fórum para a região registramos a oficina da Rede de Educação Cidadã que aconteceu no dia 26 de novembro de 2010 com o tema “Educação Popular e a Construção do Poder Popular na Amazônia”. A oficina iniciou com uma benção com o cheiro do Pará embalada pela música - Perola Azulada – oriunda do Amapá. Os participantes tiveram a oportunidade de conhecer melhor a articulação da Recid e suas experiências nos Estados, com ênfase para os desafios e as conquistas na construção do poder popular por meio da educação popular crítica freireana. Durante a oficina mostramos o trabalho na Recid no Brasil, com o vídeo – Vamos lá fazer o que será! – retratando o trabalho em rede e sua importância para as pessoas que vêm beber desta fonte. E as experiências que vem sendo construído na linha do poder popular na Amazônia, onde os educadores e educadoras de cada Estado do Norte, em forma de carrossel, mostraram o trabalho que vem sendo realizado: empoderamento das mulheres denuncia contra o tráfico de mulheres e adolescente para fins de prostituição, fortalecimento das comunidades indígenas e quilombolas, politização da juventude através da arte, trabalho com mulheres na linha da geração de renda, empoderamento do saber para os pequenos agricultores e agricultoras, a valorização da vida e do meio ambiente, os saberes populares, o trabalho com catadores e catadoras de material reciclado resgatando sua cidadania... Dando continuidade, depois da partilha dos Estados, foi feito um breve relato de perspectivas futuras para a rede e as pessoas que participaram da oficina puderam falar um pouco deste processo e da construção do poder popular na Amazônia, muitos ficaram encantados com o trabalho que a Recid vem desenvolvendo nesta linha, essa forma de trabalhar com o povo, ouvindo-os e os empoderando de seus direitos, tivemos pessoas que assumiram o compromisso de esta junto com o coletivo local engrossando este trabalho, alem de troca de saberes com outras instituições e organismos que também querem beber desta fonte que é a educação popular na construção de um novo projeto popular de nação. Encerramos a oficina com uma grande ciranda chamando todos e todas para roda e para experimentar os sabores Amazônicos. Dando prosseguimento às atividades do dia os educadores e educadoras se encontraram no auditório do hotel, até as 23h, para pensar uma perspectiva futura do trabalho que a Recid vem desenvolvendo nos Estados, foi um encontro muito proveitoso que apesar do adiantar das horas os educadores e educadoras da região Norte puderam levantar propostas de continuação do trabalho e dinamização do processo desencadeado pela Recid no Brasil, propostas que irão ser apresentadas durante o X Encontro Nacional. No decorrer de todo o evento a Recid deixou sua marca e disse a que veio, foram grandes participações durante as tendas, mas principalmente nos eixos II e IV, sobre poder popular e educação popular, os educadores estiveram em massa não só como ouvintes mais também levantando reflexões e fazendo propostas alem de buscar aliados e parceiros para fortalecer o trabalho na linha da educação popular. Podemos até dizer que a “Rede de Educação Cidadã deu o tom no V Fórum Social Pan Amazônico.” Ficamos muito gratos e felizes com os educadores e educadoras da Região Norte pela dedicação, preparação da experiência e a riqueza que foi essa troca de saberes durante a oficina e todo o processo do V Fórum Social Pan Amazônico, assim como aos companheiros do Pará pela acolhida e alegria de nos receber em “sua casa” e nos mostrar as belezas de seu Estado.
Qua, 01 de Dezembro de 2010 01:33
Foi aberta oficialmente na noite de sábado (20) a Semana da Consciência Negra de Blumenau. O evento aconteceu no Clube Blusoccer e contou com roda de samba agitada pelos grupos Confraria do Samba e Fala Malandro.
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Qua, 01 de Dezembro de 2010 00:58
A pipa foi criada na china, veio para o Brasil através dos portugueses, mas há relatos de que a pipa era usada na África para reverenciar Iansã, Deusa dos raios e da tempestade, proterora dos lutadores e guerreiros.
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Seg, 29 de Novembro de 2010 00:23
Aproveitando a beleza da cidade de Santarém, às margens do Rio Tapajós, está sediando o V Pan-Amazônico, enquanto espaço de fortalecimento, troca de experiências, de saberes, que acolhe os povos da Amazônia e os cidadãos do mundo. Nesse V Fórum a RECID traz o trabalho com catadores, o empoderamento e organização das mulheres, a politização da juventude através da arte, a denúncia do tráfico de pessoas com foco nas mulheres da Amazônia.
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Sex, 26 de Novembro de 2010 15:32
No período de 25 a 29 de novembro na cidade de Santarém – PA esta acontecendo o V Fórum Social Pan Amazônico, onde os educadores e educadoras da Rede de Educação Cidadã da Região Norte estão participando do evento na construção do poder popular na Amazônia.Dia 25 de novembro os educadores e educadoras do Estado do Pará acolheram os participantes com uma mística, onde trouxeram presente a lenda do Muiraquitã - amuleto místico da Amazônia - os educadores da Região Norte participaram da marcha de abertura do evento, onde protagonizaram um desfile mostrando com criatividade o rosto amazônico da Recid.
Qua, 24 de Novembro de 2010 10:03
Novembro é o mês em que a sociedade lembra de pensar sobre a cultura negra e sua inserção na sociedade brasileira; dia 20 é o Dia da Consciência Negra. Nesta data, procura-se refletir sobre a resistência do negro à escravidão, que se configura desde 1594, como cultura, ainda hoje, em nosso país.
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Ter, 23 de Novembro de 2010 17:40
Após 3 meses da realização da "IX Marcha Contra a Corrupção" promovida pela Força Tarefa Popular na microrregião de Picos - Piauí, a Rede de Educação Cidadã realizou junto com um grupo de entidades parceiras, o Curso sobre Controle Social das Políticas Públicas Municipais na região.
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Ter, 16 de Novembro de 2010 14:19
No último dia 28 de outubro aconteceu um importante debate com o conjunto dos Movimentos Sociais e Universidade Estadual do Piauí resultando em valiosos resultados para nós educadores populares e demais militantes de movimentos sociais, um grande evento para marcar definitivamente a consolidação da Rede de Educação Cidadã aqui no Estado do Piauí.
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Ter, 16 de Novembro de 2010 13:35
Texto de Selvino Heck sobre o IV Encontro macro-regional Sudeste, acontecido no final de agosto de 2010. O Encontro teve como tema “Grandes Projetos e poder popular: a RECID pensa o futuro com os pés no chão.”
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Ter, 09 de Novembro de 2010 11:24
“A igreja foi a primeira multinacional da humanidade e é ela a responsável pela construção da conformidade” afirma Eliane Martins na análise da conjuntura realizada no Encontro Estadual da RECID no Rio Grande do Sul. Com o objetivo de identificar a condição atual da luta de classes e aportar suporte para o trabalho de educação popular o primeiro dia contribuiu para que a avaliação das ações que a rede desenvolve na diversidade de realidades em que estão inseridos os seus educadores.
Sex, 22 de Outubro de 2010 13:12
Educadores da Rede de Educação Cidadã do Amazonas, Roraima e Acre participam de encontro em Manaus – em foco a Educação Popular dialogando com o fazer pedagógico. Na busca de vivenciar a política de formação, qualificar o fazer pedagógico, educadores populares do Amazonas, Roraima e Acre, reúnem-se em Manaus, no período de 09 a 11 de outubro no Instituto de Permacultura da Amazônia, bairro Zumbi II – zona Leste de Manaus para aprofundarem a temática: história, concepção e método de Educação Popular, sob a assessoria de Conceição Paludo – Universidade Federal de Pelotas. O encontro contou com a presença de 45 educadores dos coletivos estaduais que durante 3 dias buscaram vivenciar a educação popular a partir da história e do cotidiano de cada educador(a). Os momentos em grupos foram ricos e contribuíram para enriquecer as reflexões, fazer troca de experiências e perceber onde de fato precisamos avançar. Um momento significativo para olharmos para história de cada educador(a). Destacamos que momentos como estes, onde os estados estão juntos, são importantes para que a Rede de Educação Cidadã se fortaleça na região, percebendo os fios que nos unem na rede, quais são os maiores desafios para se fazer educação popular na Amazônia. Buscamos afirmar o que nos une e clarear as dúvidas a respeito da história e da concepção da educação popular. Perguntas como: com quem fazemos educação popular no Amazonas, Acre e Roraima e para quê, foram importantes para esse momento, onde pararmos para olhar para os processo que se construiu até aqui. Neste sentido, não ficaram de fora reflexões sobre o que estamos pensando quando falamos de educação popular como política pública, como a Recid pensa sua continuidade sem apoio do governo. Os projetos em disputa nas eleições 2010, também mereceu destaque no encontro, afinal, não podemos ignorar a conjuntura política onde estamos mergulhados? Conceição, para abordar a história e concepção de educação popular, trabalhou a linha do tempo, a partir de 1930, olhando para os processos que o país viveu, seus avanços e recuos. Os projetos que sempre foram disputados e em nome de quê e para quê. Em que momento se dá a concepção de educação que defendemos, para educação popular, qual sua função política e pedagógica. Ficou claro que um dos desafios a serem enfrentados no cotidiano dos educadores(as) populares, perpassa pela concepção, pela metodologia, onde a intencionalidade política de cada ação desenvolvida pela Recid precisa ser pautada, reforçada cotidianamente se queremos romper com o modelo de sociedade que o capitalismo defende. Para isso, faz-se urgente e necessário, avançar nas análises, nas reflexões, se de fato queremos construir um outro país, fazer com que as pessoas enfrentem o cotidiano e assim serem sujeitos da história para que o poder popular aconteça. Conceição nos convidou a seguirmos engajados neste fazer pedagógico, mostrou-nos que podemos ser luz onde quer que estejamos, que é possível fazermos a diferença nos espaços onde atuamos, na Universidade, nos movimentos sociais, nas comunidades, nos grupos onde a Recid está, enfim, no meio do povo. Voltamos às bases certos de que há muito a fazer e que a RECID têm muito a contribuir nas aldeias, nas periferias, nos bairros, nas comunidades, nos lugares mais distantes deste país e cada educador(a) deve assumir esse compromisso. O encontro foi encerrado com uma mística coordenado pelos educadores de Roraima, que trouxeram a simbologia da defumação “Maruai”, um ritual indígena onde cada participante pôde benzer seu companheiro e assim purificar a pessoa para espantar os maus espíritos e seguir insistindo na luta, perseguindo a utopia. “Os sonhos são faróis, feito sóis que acedem a alma e brilham em cada um de nós...” Outubro, 2010 Por Hudson Dionsio – RECID RR e Vera Lúcia L. Barreto –Talher Nacional – fotos de Rosiete Barros –RECID AM.
Qua, 20 de Outubro de 2010 11:27
A Rede de Educação Cidadã de Goiás, o Movimento dos Trabalhadores(as) Rurais e o Núcleo de Estudos em Agricultura Familiar da Universidade Federal de Goiás realizaram dias 16 e 17 de outubro, um encontro com cerca de 80 acampados(as) de 6 acampamentos do sudoeste goiano.
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Qua, 20 de Outubro de 2010 01:15
Nos dias 07 á 10 de outubro de 2010, no centro de formação do MST, no assentamento "Filhos de Sepé, em Viamão (RS), reuniram-se educadores/as populares de diversas Organizações e Movimentos Sociais, do RS, PR e SC para discutir a construção do poder popular e o futuro da recid.
Ter, 19 de Outubro de 2010 13:31
Considerando que a sistematização da Rede de Educação Cidadã é o produto de um processo sempre em construção, que sempre se renova com os nossos sonhos, e que se faz ao longo de uma caminhada, que precisa ser vivenciado caminhando literalmente por cada campo, cada grupo, cada comunidade, é que viemos compartilhar nessa grande rede, a grande riqueza cultural e de organização que dispomos no Estado do Piauí.
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Dom, 10 de Outubro de 2010 14:24
Iniciamos o Encontro dia 8 com a chegada dos mais de 20 participantes e assessores que se envolveram na proposta de discutir a Educação Popular Crítica Freiriana e sua relação com a conjuntura e trabalho de base. São três estados envolvidos, Pernambuco, Sergipe – de onde vieram as assessoras e novas representantes da Comissão Nacional para o Nordeste Nena e Rafaela – e Rio Grande do Norte de onde tivemos a presença de representantes das cidades de Taipu, Florânia, Galinhos, Tenente Laurentino, Pirangi, Extremoz e Natal, representando mais de 10 comunidades rurais e grupos urbanos.
Sex, 08 de Outubro de 2010 20:02
O encontro Estadual da RECID Potiguar inicia hoje em Natal e vai até o dia 11 de outubro. O tema do encontro é Metodologia da Educação Popular Crítica Freireana e a Formação de base e para dar conta desse debate contamos com a assessoria da companheira Rafaela do Sergipe e da companheira Nena do Pernambuco. Na programação do encontro vamos ter oficinas de elaboração de analises de conjuntura, comunicação popular, pesquisação e formação de base além de ser o momento em que vamos escolher os representantes da rede para o Encontro Nacional.
Ter, 05 de Outubro de 2010 11:08
Rede de Educação Cidadã no Amapá vivencia processo de formação com o tema "Como Vejo-Sinto a Vida" e sub-temas "Paz, Cuidado e Amorosidade".
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Seg, 04 de Outubro de 2010 19:36
Sexta, 1º de outubro - Caminhada da cidadania alerta a população do municipio de Pedro II (PI) para uma eleição limpa, livre de atos que configure corrupção eleitoral.
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Seg, 04 de Outubro de 2010 13:28
Nós educadoras e educadores populares da Rede de Educação Cidadã, nos reunimos de 19 à 22 de agosto de 2010, no VI Encontro Macro Regional Norte, na cidade de Miracema-TO, banhada pelas águas do rio Tocantins, com o tema: A Amazônia: (re)encantando e partilhando a vida, seus cheiros, sabores no banzeiro das águas e nos saberes que constroem-alimentam o Projeto Popular de Nação.
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Qua, 29 de Setembro de 2010 15:39
Entre os dias 10 e 12 de setembro último, a Recid Tocantins realizou seu terceiro encontro micro regional que teve lugar na Vila Tocantins, Município de Esperantina, região do Bico do Papagaio.
Seg, 27 de Setembro de 2010 12:30
Nos dias 18, 19 e 20 de setembro de 2010, em Palmeira das Missões (RS), reuniram-se educadores/as populares de diversas Organizações e Movimentos Sociais, para discutir Economia Popular Solidária, Comunicação e Poder Popular.
Seg, 27 de Setembro de 2010 12:20
Entre os dias 10 e 12 de setembro a Rede de Educação Cidadã no Maranhão realizou o seu 3º Encontro Microrregional na cidade de Chapadinha. Além de Chapadinha, o encontro reuniu participantes dos municípios de Caxias, São Bernardo e São Luís, entre educadores/as contratados/as e voluntários/as.
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Seg, 27 de Setembro de 2010 11:32
A cooperação, a solidariedade, a autogestão, sustentabilidade econômica e ambiental são alguns dos princípios em que os empreendimentos produtivos da Economia Solidária estão fundamentados. Os próprios trabalhadores livremente associados podem eliminar a estrutura hierárquica burocrática/patronal e criar um outro modo de gestão das atividades econômicas construído coletivamente de forma participativa, primando pela partilha dos bens produzidos ao contrário da acumulação do lucro concentrado nas mãos de poucos.
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Qua, 15 de Setembro de 2010 18:59
Educadores Populares do Distrito Federal e Entorno vivenciam processo de formação em educação popular. “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão.” (Paulo Freire)
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Qua, 15 de Setembro de 2010 13:28
A Rede de Educação Cidadã – RECID, realizou nos dias 13, 14 e 15 de setembro, em São Miguel do Oeste/SC, Oficina de Comunicação Popular, Região Sul, visando a formação de educadores e comunicadores populares na produção de audiovisuais, a fim de incentivar a aplicação desta ferramenta no auxílio do processo educativo nas comunidades.
Ter, 14 de Setembro de 2010 14:59
A dinâmica dos trabalhos de Base, Formação, articulação e Organização da Recid MT é como o calor de 40 graus, está “atingindo” muita gente. Nestes últimos 2 anos multiplicaram-se os educadores através da Formação e práticas pedagógicas no Estado.
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Qui, 02 de Setembro de 2010 21:08
De 19 a 21 de agosto foi realizada na cidade de Miracema – TO, uma oficina de comunicação durante o Encontro da Rede de Educação Cidadã da Macro-Região Norte do Brasil.
Ter, 31 de Agosto de 2010 18:57
No dia 26 de agosto, aniversário de 111 anos da cidade de Campo Grande, a RECID-MS fez reunião de estudo para debater a situação da conjuntura política no Estado e os limitados avanços das lutas dos movimentos sociais. Para fortalecer os processos educacionais desenvolvidos pela rede sul mato-grossense, educadores(as) encaminham o fortalecimento do estudo da realidade para aperfeiçoar suas estratégias de ação no fortalecimento da cidadania e do protagonismo dos movimentos e organizações em defesa dos interesses populares.
Seg, 30 de Agosto de 2010 15:05
O texto publicado aqui foi produzido como resultado da Oficina de Comunicação Popular em Belo Jardim – PE. Escrito pelos/as adolescentes da oficina, que também produziram spots e jungles para utilizar em rádio web, belas fotos e o blog Juventude Beja em Ação http://juventudebejaemacao.blogspot.com/ de onde reproduzimos esta matéria “Oficina de Comunicação Popular em Belo Jardim - PE”. A oficina que ocorreu dias 27 e 28 de agosto de 2010 foi realizada numa parceria entre o COMDICA – Conselho Municipal de Direitos da Criança e Adolescente, Ong Cais do Parto e da RECID.
Sex, 27 de Agosto de 2010 21:17
12 de agosto de 2010 - Seminário regional com o tema "Direitos Humanos, Justiça e Dignidade" é realizado por várias organizações em Palmeira das Missões/RS.
Qui, 26 de Agosto de 2010 14:02
Ocorreu nos dia 21 e 22 de agosto de 2010, em Porto Alegre-RS, a reunião da coordenação sul da Rede de Educação Cidadã, que reúne educadores e educadoras dos três estados da região. Na oportunidade foi planejado o encontro Macro-Regional Sul que se realizará entre os dias 08 a 10 de outubro no assentamento Filhos de Sepé em Viamão, região metropolitana de Porto Alegre.
Qui, 19 de Agosto de 2010 20:01
Comitê Estadual sobre o Plebiscito Popular levanta debate sobre limite da propriedade da terra com educadores do Projovem Campo Capixaba.
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Qui, 12 de Agosto de 2010 05:00
Do dia 06 ao dia 09 de Agosto foi realizado na Capital Nordestina batizada com o sangue guerreiro do Cacique Serigy, da cor das Araras flamejantes e do púrpuro CAJU, a Oficina de Comunicação Popular, promovida pela Rede de Educação Cidadã (RECID) em parceria com o grupo Aliados pelo Versos (ALPV) e a Central Única das Favelas (CUFA).
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Qui, 12 de Agosto de 2010 03:58
De 05 a 09 de agosto de 2010, realizamos mobilização comunitária e oficina de Comunicação Popular em Aracaju, a metodologia reunia construção teórica e atividades práticas comunicativas populares dos participantes com 4 comunidades preriféricas da capital, onde captaram impressões visuais, sonoras e textuais de reconhecimento da realidade.
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Sex, 06 de Agosto de 2010 14:46
Reuniram-se em Camaragibe/PE, nos dias 10 e 11 de julho, representantes da coordenação dos estados de RN, PE, BA, PB, AL, SE, PI, MA, CE, representantes da comissão nacional e do Talher Nacional para discutirem sobre a sistematização da experiência da RECID de 2007 a 2010, a organização do Encontro Macro Regional deste ano e refletir sobre o futuro da Recid diante da conjuntura das eleições e, conseqüente, mudança de representação política no país.
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Qui, 15 de Julho de 2010 14:16
Encontro na Chapada dos Guimarães/MT tem como tema a "Resistência dos povos pela vida nos biomas do Centro Oeste".
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Ter, 13 de Julho de 2010 04:46
O Projeto Dissonante, tem por finalidade abrir contas gratuitas de rádio WEB para indivíduos, coletivos e organizações para garantir-lhes o direito de comunicar, falar, expressar livremente suas idéias e opiniões.
Qui, 08 de Julho de 2010 16:50
A Ciranda da Educação Popular é um processo de formação nacional e processual, que reúne 100 educadores(as) populares do Brasil, articulados(as) pela Rede de Educação Cidadã (Recid). A segunda etapa está sendo realizada entre os dias 29 de maio a 2 de junho, em Luziânia-GO.
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